任何事物都具有多面性，單講西游記，以我目前的個人思維能力，僅能探索到冰山一角罷了。

　　第一面：

　　不可否認(rèn)，西游記是一部著作，它用人們喜聞樂見的故事傳遞深刻含義，孫悟空出世便追求長生，而在以后的情節(jié)里，妖怪們大多為了吃唐僧肉長生不老，招惹師徒四人，以此為主線，延伸出“九九八十一難”。孫悟空的機(jī)靈活潑，機(jī)智勇敢；唐僧的善良無私，樂于助人；豬八戒吃苦耐勞，面對妖怪不屈服；沙和尚任勞任怨，淳樸憨實(shí)。在于妖怪斗智斗勇的過程中，他們也不斷蛻變成長，正如意氣風(fēng)發(fā)的初二生一樣，我們度過了青澀的初一時期，開始慢慢地成長，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽兆∵@柄利劍，我們向中考發(fā)起挑戰(zhàn)！

　　第二面：

　　既然有成長，那之前也必定有缺點(diǎn)。三打白骨精時，唐僧不能分辨人與妖，誤會孫悟空，他只看到事物的外表，沒有看其內(nèi)在，顛倒是非。孫悟空大鬧龍王和閻王，才最終落得壓在五指山下的下場，雖然好強(qiáng)能夠督促人不斷進(jìn)步，但如果好強(qiáng)過了頭，就如孫悟空大鬧天宮一樣，這就是反面例子了。觀音等人考驗(yàn)他們師徒，豬八戒卻貪戀美色，被繩子捆住，人心不足蛇吞象，貪婪之心會使得人迷失自我，修行上應(yīng)無欲無求。再有偷人參果一事，孫悟空居然偷得理直氣壯，事情敗露以后，他們非但不認(rèn)錯，還將人參果樹打倒。這一篇是最令我氣憤的，如果孩子們看到其中一些負(fù)面能量的故事，卻因?yàn)槊つ肯矚g孫悟空而去模仿，豈不會毀了他的前途？

　　第三面：

　　唐僧嘮嘮叨叨顛倒是非的性格和我媽頗為相似，而我就是那個被緊箍咒束縛了的孫悟空，三打白骨精之事，是唐僧目光短淺，委屈的是孫悟空，而他們師徒二人初見時，孫悟空打死強(qiáng)盜，是因他當(dāng)時初出五指山，性子浮躁，這件事是他的不對，所以和媽媽相處時，有些事的確是我的錯，媽媽嘮叨我也是一種關(guān)心，但我已經(jīng)逐漸有了自我意識，有時我們會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，即使是我對了，也依然會受“緊箍咒”懲罰，媽媽，我多希望你能夠成為理解孫悟空的“嘮叨唐僧”啊。

　　西游記擁有正負(fù)能量，只是看我們怎么學(xué)習(xí)，怎么發(fā)掘，怎么利用，也許負(fù)面能量是用來諷刺社會中的某些人，但我們要善于從負(fù)能中提取正能，切身體會般得閱讀此類名著，探索最深處的含義，這，才是真正的閱讀。