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    讀《桂子日記》有感1100字

    讀書名言2021-03-25173舉報/反饋

    讀《桂子日記》有感1100字

    生活,是沉重的,也是多彩多姿的。對于一個孩子來說,生活的意義,更多的是憧憬和向往:憧憬一個美好,向往一個未來。

    人,自從來到這個世上,就享受著生命帶給我們的喜、怒、哀、樂等各種體會,我們在無常中成長、茁壯,直至開出那朵成熟飽滿幸福之花。有時,我們走的太快、太急,以至忽略了一些至情本真的東西,忽略了身邊的一些人和事,可還真有的人,就記住了它們,那就是桂子,一個其貌不揚(yáng)的女孩子,用她的筆,真實(shí)地記錄著她的每個腳印,用她那顆細(xì)膩的心,感知著身邊的父母、同學(xué)、老師,還有周遭的一草一木。

    這幾本塵封了三十年的日記,是由桂子的愛人王保國老師保存整理,由九歌丹青這個平臺發(fā)布出來,我們今天能夠有幸讀到它,特別感謝王保國老師——一個懂得尊重、理解他人的人。

    翻開那些泛黃的紙張,重讀那些無邪而生動的文字,往昔那些求學(xué)時光歷歷在目,讓我們再一次體味青澀卻難忘的滋味,這里面,有我的影子,有所有在那個青蔥歲月里生活過的莘莘學(xué)子的影子。

    值日生,訂飯,黑饅頭,但凡有過住校經(jīng)歷的同學(xué)都經(jīng)受過,也擠過宿舍的大通鋪,一個床位緊挨另一個床位,這樣艱苦的集體生活磨練著每個孩子的意志,每個孩子也在這樣的環(huán)境中積淀著人生經(jīng)歷,他們在彼此交往中,學(xué)會互勉,互相激勵,同學(xué)們之間的互相幫助,讓她們建立了純潔的友誼,盡管時不時的會有一些小摩擦,這也是心靈成長所必須經(jīng)歷的,就像王保國老師說的那樣,有人的地方,就會有矛盾。學(xué)會怎樣與他人相處,這是在應(yīng)試教科書書本上所學(xué)不到的社交知識,而這些孩子們早早的就開始了獨(dú)立生活的親身體驗,從而建立了自信、自立、自強(qiáng)的人格魅力。

    那個時候,大部分人家,家庭生活條件都不是太好,一個家庭中,子女也會有好幾個,要想把一個孩子培養(yǎng)出來,是要有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的,特別是,有的地方還重男輕女,一個女孩子要想學(xué)有所成,除了自己要加倍努力外,還要有家人的強(qiáng)力支撐。桂子每每看到自己成績不如身邊的同學(xué),她就會深深地自責(zé),感覺自己愧對父母的辛勤付出,感覺自己努力的還不夠,然后,知恥而后勇,更加發(fā)奮努力向上。

    其實(shí),每個孩子,都有與生俱來的惰性,在春暖花開時節(jié),快樂地玩,愉快地瘋,在大好的春光里,會做一個又一個天真爛漫的夢,誰不想安逸從容,誰不想把春攬在懷中,可是,桂子一直在以一顆稚嫩的心,檢點(diǎn)自己,約束自己,自己給自己鼓勁,由此可以看出,桂子是一個自制力特別強(qiáng)的孩子。

    面臨考學(xué)的壓力,桂子仍在堅持這樣的一個習(xí)慣——寫日記,她以這種方式,放眼看周遭,看別人,更是內(nèi)省,看自己。桂子以一顆敏銳的心,宏觀看世界,這樣的孩子,內(nèi)心是強(qiáng)大的,這樣的孩子,無論以后走在哪條路上,都將是一個有所作為的人,是一個對家庭負(fù)責(zé),對社會有用的人。


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