《唐克的雙重空間》讀書筆記 - 讀書筆記
今天,我看了一篇小說,名字很有趣,叫做《唐克的雙重空間》。一看到這個(gè)題目便知道這是一篇很有意思的小說。 這篇文章主要是講一個(gè)小男孩唐克拒絕完成數(shù)學(xué)試卷上的小數(shù)點(diǎn)加減乘除,而且聲稱除了這重空間,世界上還有別的空間,在那空間里,他是一名糖果店的老板。老師請來了家長,但是之后唐克不見了,原來他來到了另一重空間,在那個(gè)空間里唐克真的成為了糖果店的老板了。在那個(gè)空間里,電腦幫助算價(jià)錢,所以唐克認(rèn)為只要懂得怎樣數(shù)錢就夠了。唐克想把剛收進(jìn)去的百元大鈔仔細(xì)鑒賞一遍,可是他不知道在沒有掃描東西的情況下錢箱是不能自動打開的。在他強(qiáng)行把錢箱往外拉的時(shí)候,只聽見 的 “叭”的一聲電腦顯示屏黑了,電子槍也毫無反應(yīng)——收銀機(jī)壞了,這下大事不好了,有一位顧客來買東西,但是他買的那種話梅糖三袋是22塊5毛,唐克最討厭小數(shù)加減乘除了。這時(shí)唐克使了一點(diǎn)小聰明,成功度過了這一關(guān)。 后來,他在準(zhǔn)備關(guān)門修理收銀機(jī)的時(shí)候,一位姑娘走了進(jìn)來,天啊,那位姑娘就是唐克的媽媽,唐克說了聲:“你的頭發(fā)真漂亮?!彼胍斐鍪秩?,但是卻把姑娘給嚇跑了。之后又有一大群人來了,他們買了許多東西,但是唐克不會算賬,之后又有一個(gè)小伙子來幫忙,那個(gè)人竟然就是唐克的爸爸。這個(gè)空間里,他們?nèi)齻€(gè)人又在一起,但都不認(rèn)識,唐克想撮合他們,但是,爸爸竟然已經(jīng)和比利阿姨結(jié)婚了。唐克十分傷心。地震了,他們趕快逃到了另一個(gè)空間,他們又穿越回來了。 這個(gè)故事告訴我們要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí),連一個(gè)十分簡單的糖果店老板都干不成。人們都說我們少年兒童是祖國的未來,我們?nèi)绻枷裉瓶艘粯樱敲吹鹊轿覀冮L大之后,怎么去工作,如何做好自己的工作。那時(shí)我們怎么能成為祖國的棟梁,每個(gè)人都這樣,自己的事都干不好,何談為國家做貢獻(xiàn)。 所以“好好學(xué)習(xí),天天向上”不只是一句口號,我們更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的“好好學(xué)習(xí)”。 |