《怦然心動(dòng)》講述的是孩子在成長(zhǎng)時(shí)的蛻變，從青澀走向成熟，從最開始的單純無知走向多愁善感。主人公就是如此，在通往成長(zhǎng)的套路上，學(xué)會(huì)了誠實(shí)，懂得了珍惜。

　　《怦然心動(dòng)》從兩個(gè)視角進(jìn)行描寫，純真甜美的愛情故事通過這樣一種不斷切換視角和心理活動(dòng)的方法，輕松自然，透露出青春年少時(shí)的單純無知，懵懂天真，述寫青春的迷離萌動(dòng)，同樣一件事，不同的是兩人天差地別的感受。最后電影以一雙緊緊相握的手結(jié)尾，在一棵梧桐樹幼苗旁。夕陽的余暉包裹著兩人，一切看起來是這么的幸福。這樣的結(jié)尾，懸念十足，給了充足的聯(lián)想空間，讓我們又疑惑，又祝福這對(duì)“璧人”。

　　他們的經(jīng)過，是我們天天口中念叨的青春?jiǎn)?？亦是，亦不是。在成長(zhǎng)的過程中，“青春”是我們的必經(jīng)之路。我們興許會(huì)茫然，孤獨(dú)地等待下一個(gè)黎明，成長(zhǎng)，便不知不覺潛伏其中。在成長(zhǎng)的道路上，有著酸甜苦辣。一路不斷的坎坷磨難，是成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)富有挑戰(zhàn)的階梯，每每踏上一個(gè)，對(duì)人生的了解又多了些許，領(lǐng)悟其中的奧妙。

　　一路歡笑，一路悲傷，成長(zhǎng)道路上的一次次經(jīng)過，體驗(yàn)不同的感動(dòng)與意外的驚喜，構(gòu)成五彩繽紛的海洋，我們自由自在地暢游。童年是個(gè)非常美好的回憶，如朱莉和布萊斯一般，多姿多彩，有著令人“嘲笑”的“黑歷史，”也有大家“調(diào)笑”的緋聞，有著深入心扉的友誼，也要其樂融融的大家庭，這都屬于童年的回憶，存在那個(gè)調(diào)皮可愛的“星球”里。我們逐漸成長(zhǎng)，在似乎連我們自己都不知道的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。慢慢的穿上“鐵甲”，戴上“面具”?；蛟S有一天，我們站在清澈潔凈的明湖前，你是否還有勇氣抬頭看看那個(gè)渾身包裹得只剩下眼睛，眼神黯淡的倒影，而又會(huì)不會(huì)驚訝，驚訝那個(gè)曾經(jīng)愛笑的女孩，何去何從了？

　　逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉，泛黃，堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色。 “當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷在目” 當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟的生活從破殼的灰燼中升起。他在陽光下微笑，平靜而美好。

　　我好久沒有在仰望夜空了?；蛟S是從我們忙著成長(zhǎng)開始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺凶兞?，連自己都不愿承認(rèn)自己了 “我們終究會(huì)變，變成曾經(jīng)我們討厭的那個(gè)摸樣” 我們不喜歡改變，是應(yīng)為對(duì)未來的茫茫。一邊是對(duì)新事物的好奇，一邊是對(duì)舊氛圍的懷念。一邊想開始新生活，一邊希望守著老時(shí)光。在這樣一種糾結(jié)的情況下，便開始了茫茫的探索。

　　成長(zhǎng)的聲音，聽過之后，以為忘記，但她其實(shí)一直蟄伏在記憶里，等到某個(gè)春暖豁開的季節(jié)，悉數(shù)歸還。原來，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來，就散落天涯。回到春時(shí)，已找不到故鄉(xiāng)的聲音。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎？童年不知遺忘在哪兒，但世上依然有童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花?，F(xiàn)在在仰望星空，璀璨的星空隨著童年的一聲嘆氣一起消失了。剎那間，知道時(shí)間能沖淡一切，能將那些痛苦與歡樂，拖著回憶一并消失在微笑間，拋下深深的思念伴在你身邊……

　　成長(zhǎng)的道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)里花開，夢(mèng)里花落。花在夢(mèng)中開，我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)；花在夢(mèng)中落，我們?cè)诒瘋型懽儭Ｅ紶柾Ｒ煌?，回首望望走過的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)自己竟能一笑而過。如果生命是場(chǎng)旅行，我愿意去追隨下一站的風(fēng)景。在成長(zhǎng)的道路上……