今天作為一名共一產(chǎn)一黨一員我有幸觀看了《**》這部電一影，它是迄今為止我所看到的最感人的影片之一。

　　這部影片反映的是**總理在生命旅程的最后十年的不平凡經(jīng)歷，展現(xiàn)了他日理萬機抱病工作的生動畫面。一場場、一幕幕，感人肺腑，令人泣下。過去我看影片很少流淚，但這次很難控制自己。整場影片我是以一種激一情難抑的心情看完的。不知不覺地，隨著劇情發(fā)展，我的淚水就流下來了。

　　這部影片采用紀(jì)實一性一的手法，特別容易打動普通中國人心里最沉摯的情感。影片的內(nèi)容非常真實,有些片段幾乎讓人懷疑這是記錄片。攝制組能調(diào)動全國各省市的優(yōu)秀演職員，進入中南海、釣魚臺等處實地拍攝，更說明**一精一神的非凡凝聚力和巨大感召力。

　　影片的每一個細(xì)節(jié)都會令人想起很多。如果說原來我對**只是從書報上、從文字中了解的話，那么通過這部影片，一個有血有肉的**形象就赫然站在我的眼前。

　　我該如何來紀(jì)念敬一愛一的**總理呢？盡職盡責(zé)當(dāng)好一名老師是我目前唯一所能做的。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為: 首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。其次，規(guī)范文明行為。教師工作的 “示范一性一”和學(xué)生所特有的“向師一性一”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)一習(xí)一、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先 垂 范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷一愛一護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。再次，關(guān)一愛一每位學(xué)生。熱一愛一一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花 10年時間，將一名有偷竊一習(xí)一慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的一愛一，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別一性一格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師一愛一的一溫一情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

　　我一定要做到：走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。