幸福生活的唯美句子
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1、同學(xué)們的幸福觀是單純的：父母的一個微笑，老師的一句夸獎，朋友一個羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天；攻破一道難題，解決了朋友之間的矛盾，一次小小的活動，都成了千金難買的幸福。 2、有時候，會想要邁過青年、中年，之間進(jìn)入老年。住在一個老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一邊種菜，一邊種花。再養(yǎng)一條狗，可以是奇怪的雪納瑞，也可以是高大的牧羊犬。它會在我織毛衣時，靜靜地趴在身邊，犯了錯會底下它平時高昂的頭，它會在我?guī)⒉綍r歡快得搖尾巴，也會在開飯時高興地在地上打滾。早晨，它會陪我鍛煉，黃昏，我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧靜的。一直這樣，面對死亡的時候，我一定可以很勇敢。 3、幸福就在生活中。清晨，當(dāng)我睜開朦朧的睡眼，來到餐桌時，媽媽早已為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早飯；傍晚，當(dāng)我走出校，來到路口的時，總會有一個熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每當(dāng)這時，我總會心存感激。我體會到了我與父母之間的親情和他們對我的殷切期望，更真切地品味到了幸福的內(nèi)涵。 4、幸福其實(shí)很簡單，雖然平凡卻有著一縷清幽而淡遠(yuǎn)的醇香；又像一抹陽光，雖然稀少，卻有著五彩繽紛的美麗。 5、要想自己幸福，就必須先讓別人幸福，因?yàn)槲腋杏X每個人已經(jīng)在福中了，他們有一個家庭已經(jīng)很幸福，但他們愚昧，他們是身在福中不知富，因此，生活需要幸福。 6、也可以踩著青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返樸歸真一回?；蚺c那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽她們模糊的囈語。也可以在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽雨的歌，為它們鼓掌。 7、也許，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；也許，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的團(tuán)圓；也許，幸福是“舉杯邀明月，對影成三人”的樂趣；也許，幸福是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅…… 8、一家人在一起難免會發(fā)生磕磕碰碰，但過后總是幸?？鞓返?。一個孩子生活在恐懼中，他學(xué)會的是憂慮；一個孩子生活在諷刺中，他學(xué)會的是自卑；一個孩子生活在鼓勵中，他學(xué)會的是自信；我生活在幸福中，我想，我學(xué)會的將是用心真誠地對待萬事萬物。 9、憂傷是一種幸福，一種獨(dú)特美麗的幸福。憂傷是塵世的一絲落煙，飄飛的我們追求著幸福，逃避著憂傷?？墒庆o靜的時候，也許你會發(fā)現(xiàn)憂傷也是幸福。在憂傷中，我們學(xué)會了堅強(qiáng)，我們笑對挫折，善待失敗。在憂傷中，我們感受到“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希冀，因?yàn)樵趹n傷過后我們一切都會重歸明朗。當(dāng)黑色的雪融化在天空里的時候，憂傷依然會給我?guī)硇腋?，在憂傷中我們會感悟到人生真諦。這就是幸福。 10、無論是在生活中還是學(xué)校生活中，無論是苦，是累，是難過，是快樂、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時我們一起分享是快樂的，失敗時我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆?，是一個成熟的大孩子?，F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活??！ 11、我們必須保持一種樂觀豁達(dá)的胸懷，擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美。姹紫嫣紅，草長鶯飛是美，大漠孤煙，長河落日是美。荷敗菊謝就大熬風(fēng)景了嗎？ 12、我可以盤腿坐在桌子前，放上一本書，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽光可以從落地窗投射在白色的地毯上，看的見一圈一圈的陽光。最好可以遇見下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞。看是一輩子，也許都覺的開心。 ——描寫幸福生活的句子 13、我的幸福是無處不在的：早晨到了學(xué)校，上課回答問題正確；同學(xué)們開開心心；回家后自己聽喜歡的音樂；寫一會兒作業(yè)；看一會兒電視。這都是幸福呀！ 14、我出生于幸福的家庭之中，家人對我寵愛有加，照顧得我無微不至。我卻生在福中不只福，只要遇到一點(diǎn)兒不如意的事情就發(fā)起雷霆萬火。不過我現(xiàn)在才懂得父母的用心，我就要小學(xué)畢業(yè)了，在忙碌的學(xué)習(xí)里，早以選定理想的學(xué)校。不過就要交贊助費(fèi)，而且也不便宜。父母為了讓我在初中里能得到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就了了我的心愿，讓我在激烈的學(xué)習(xí)中拼搏。 15、為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。 |
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