讀書是對抗時間的一種方式。無論忙閑，總喜歡手不釋卷，其實與做學(xué)問無干，只是自己用來消遣，或美其名曰“享受文化”。讀到妙處，便也會擔(dān)心自家這有限的智商健忘，“好記性不如爛筆頭”，動動手記下來，積得久了，居然成冊，雖說字跡有工整有潦草，好在自己寫的，大多數(shù)還認得出來，偶爾翻看，便也翻出些許感慨，別有一番趣味。

少年時代，青春懵懂，對那些能隨口吟唱古詩三百首的長者佩服得五體投地，面對不可知又沒法期許的未來，又心中忐忑，帶著幾許恐懼，在這樣的心境下，喜歡抄寫諸如“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”、“海水夢悠悠，君愁我亦愁。南風(fēng)知我意，吹夢到西洲”，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，很有些“為賦新詞強說愁”的意思，仿佛把這些句子抄寫幾遍就能減去一些“愁”，就能明白人生的道理似的。而今人到中年，總算明白人世榮枯有定，歲月幻滅無聲，時光從來就不是靜止的。就算躲在一個沒有世俗紛擾的世外桃源，也依然要看盡春花秋月，經(jīng)歷生老病死。

“玉不琢不成器，刀不磨不鋒利”。人生何嘗不是如此？不經(jīng)過歲月和苦難的打磨，就無法消除本身的缺點，彌補先天不足，從而也就無法打造出一個完美的自己。步入社會，面對冷嘲熱諷以及不屑的眼神，是選擇沉默還是選擇積蓄力量之后奮起？前者是一個詭異的黑洞，而后一種方法會帶來一個“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的世界，讓嘲笑者自取其辱，讓自我的生命超越局限?！皻q寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知鳳凰之奪目也。”“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”現(xiàn)在再看這樣的句子，仍有隱隱的豪情在心間涌動，遙想當年血氣未退，是怎樣一筆一劃抄寫到筆記本上，用來激勵自己眼前風(fēng)雨大可等閑視之？

世事變遷，閱歷漸深，也慢慢懂得，生命之所以精彩，在于它的不確定，而生活中真正的輕松和有趣往往只有通過艱苦和枯燥來獲取。對王維來說，“雨中山果落，燈下草蟲鳴”，在秋雨稀疏的山間，一顆果實的墜落能激起他對生活的深思；在黃昏半明半滅的燈光下，一只飛鳴著的草間小蟲能引發(fā)他對自然的熱愛。對庾信來說，“一寸二寸之魚，三竿兩竿之竹”，在他清新寧靜的小園中，垂釣鮮肥的魚兒，試一盤新剝?nèi)〉哪酃S，也成為他愜意的來源。而遭到貶謫后的蘇軾，并沒有抱怨黃州的艱苦，而是悉心從政，把黃州治理得井井有條，贏得了黃州百姓的擁戴和贊揚?！翱v浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無復(fù)獨多慮”。在物我兩忘的境界里，“對一張琴，一壺酒，一縷云”，過著他坦然自適的生活。至于晏幾道“衣上酒痕詩里字，點點行行，總是凄涼意”，便實在是大不以為然：人生豈能沒有一點坎坷，若是不能了斷，平白地去負了個“愁”字，何曾悟得通透？

“蓋世聰明，精彩絕倫，離卻靜凈二語，便墮入短長縱橫習(xí)氣?！鄙羁偸切鷩痰?，而心是生活的濫觴，倘若能修煉成一顆靜得下來的心，靜生定，定生慧，“竹影掃階塵不動，月輪穿沼水無痕”，縱使身外之事再熱鬧，再喧囂，也會在這顆智慧的心里變得如流云般靜謐，不會讓這具皮囊在紅塵里無所適從、不知所終。

【作者簡介】書女劉立，魯西人氏。棲居金城，簡單自持。山東省美術(shù)家協(xié)會會員，中國散文家協(xié)會會員，高唐縣作家協(xié)會**。出版有散文集《折子戲》。