短篇教師節(jié)詩歌
短篇教師節(jié)詩歌 短篇教師節(jié)詩歌1老師,辛苦了 是誰-- 把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰-- 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! --您辛苦了! 短篇教師節(jié)詩歌2教師節(jié)抒懷 為什么今天的大地, 到處是節(jié)日的氣派? 為什么今天的校園, 到處都披紅掛彩? 為什么今天的學生, 個個都這樣愉快? 為什么此刻的老師, 人人都如此開懷? 啊,今天是教師的節(jié)日, 尊師重教的旋律響徹神州四海; 熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。 老師,你們是人民的園丁, 你們是學生的表率。 對事業(yè),你們不倦地追求, 對學生,你們充滿了摯愛。 你們用汗水, 換來了祖國花兒盛開; 你們用的智慧, 迎來了一個尊重知識的年代。 為教育事業(yè)漚心瀝血, 你們理應(yīng)披紅掛彩; 為培養(yǎng)祖國新的一代, 你們早該坐上知識的主席臺。 什么“知識有罪”, 什么“九儒十丐”, 這些發(fā)霉的思想, 早該拋到九霄云外。 什么“教書匠”的嘆息, 什么“孩子王”的悲哀, 這些陳腐的觀念, 已經(jīng)被歷史淘汰。 沒有園丁的澆灌, 神州大地哪會有多彩的世界? 沒有教師的辛勞, 我們怎能夠暢游知識的大海? 沒有老師的教誨, 就沒有我們光明的`未來; 沒有老師的栽培, 就沒有德智體全面發(fā)展的一代。 上課時,你給我們, 講莎士比亞,講杜甫李白; 下課后,你和我們, 談?wù)娴淖非?,談美的色彩?/p> 我們記得住, 你備課時的孜孜神態(tài); 我們忘不了, 你談心時的懇懇心懷。 你們的大腦是知識的湖泊, 你們的心靈是愛的大海, 你們的眸子是明亮的燈塔, 你們的銀發(fā)被粉筆染白。 啊,老師,你們一生清貧, 卻始終不改對教育事業(yè)的熱愛; 啊,老師,你們兩袖清風, 卻在造就著祖國富強的未來。 今天,我寫不出優(yōu)美的詩句, 只能請你們聽聽我心的自白。 請接受我們節(jié)日的祝賀吧, 請接受我們衷心的愛戴! 短篇教師節(jié)詩歌3獻給您,我的老師 女:是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室, 男:教給我們豐富的知識? 合:是您!老師! 女:您用辛勤的汗水, 男:哺育了春日剛破土的嫩苗。 女:是誰——把調(diào)皮的我們, 男:教育成能體貼幫助別人的人? 合:是您!老師! 女:您的關(guān)懷就好似和煦的春風, 男:溫暖了我們的心靈。 女:是誰——把幼小的我們, 男:培育成成熟懂事的少年? 合:是您!老師! 女:您的保護讓我們健康成長。 男:在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。 合:您辛苦了!老師! 女:我們向您致以崇高的敬意! 男:您的眼睛像明亮的星星, 女:閃爍著迷人的光華; 男:你的歌聲像春天的小溪, 女:把歡樂帶給了大家。 男:無論我們走到哪兒, 女:永遠記住你的情; 男:無論我們走到哪兒。 女:永遠記住您的話。 男:無論我們走到哪兒, 女:永遠記住您的愛; 男:無論我們走到哪兒, 女:永遠是您的一朵花。 男:老師為我們的成長, 女:不知付出了多少辛勞。 男:老師對我們的撫愛, 女:我們永遠不會忘記。 男:老師——您如春天中的細雨, 女:滋潤著花兒,灌溉著大地, 合:而我們順風順水茁壯成長, 男:老師——您如秋天里的一絲風, 女:吹黃了大地,喚金了稻谷, 合:而我們得到了豐收的碩果。 男:我們歌唱九月, 女:因為這是您永恒的節(jié)日。 男:我們牢記九月, 女:因為這是我們真誠的表白。 男:九月的樂章已經(jīng)奏響, 女:請接受我們虔誠的獻禮, 男:九月,是只情滿四溢的金杯, 女:我們用雙手高高地舉起, 男:一片真誠的祝福聲中, 合:請您干杯! (責任編輯:副主編) |