關(guān)于父母教育孩子的名言
關(guān)于父母教育孩子的名言 1、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。 2、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。 3、教是為了不教;管是為了不管。 4、家長(zhǎng)要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動(dòng)和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲?!敬寰靡?/p> 5、讓孩子做他力所能及的事情。 6、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。 7、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。 8、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。 9、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心,首先來源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。——晨曦 10、凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。——紀(jì)元 11、要承認(rèn),我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。 12、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法?!淠荨ぐ锬?/p> 13、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。 14、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。 15、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。 16、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。 17、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。 18、不要空洞地和不真誠(chéng)地表揚(yáng)孩子。 19、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。 20、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)?!?jiǎng)⒋髠?/p> 21、對(duì)孩子提出的所有問題,都耐心、老實(shí)地作出回答。 22、養(yǎng)教育好自己的子女,是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。 23、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。 24、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。 25、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié)。 26、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。 27、不用辱罵來懲治孩子。 28、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。 29、幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。 30、對(duì)孩子來說,家庭環(huán)境類似母親的子*。母親的子*是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。 31、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。 32、簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。 33、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。 34、孩子沒有好壞之分,只有進(jìn)步快慢不同。 35、孩子如果進(jìn)步不明顯,是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子,不是孩子難教育。 36、教育上操之過急和緩慢滯后,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。 37、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。 38、教孩子學(xué)走路,學(xué)說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。 39、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生?!獝鄣氯A 40、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。 41、沒有體諒和信任,便沒有友誼。 42、鼓勵(lì)孩子編故事,去幻想。 43、善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)能找得到富裕的時(shí)間。學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,將會(huì)使你受益無窮?!材肥俊ざ挪忌?/p> 44、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子說:“我也不會(huì)干這個(gè)?!?/p> 45、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。 46、允許孩子玩各種廢棄物。 47、幫助孩子成為有個(gè)性的人。 48、所謂學(xué)習(xí)障礙,就是阻礙你學(xué)習(xí)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長(zhǎng),更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴(yán)師”,又是孩子的知己?!阡?/p> 49、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí),那么,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。——詹姆斯·約翰 50、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。 51、只有家長(zhǎng)和老師積極配合,孩子才能走向成功。 52、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。 53、不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。 54、父母必須讓孩子知道,在成長(zhǎng)的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。——芭貝拉·羅斯 55、相信孩子的理智并信任他。 56、帶孩子到他感興趣的地方去玩。 57、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。 58、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。 59、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。 60、家長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育,又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會(huì)孩子怎樣學(xué)會(huì)知識(shí),又要教會(huì)孩子怎樣做人。——楊振武 61、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。 62、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。 63、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子?!┞ぜs翰遜 64、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。 65、好孩子是夸出來的,“壞孩子”是逼出來的。 66、建一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。 67、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。 68、孩子健康心理的培養(yǎng)比對(duì)孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來,走向成功。——布魯爾·卡特 69、建設(shè)和諧社會(huì),要從建設(shè)和諧家庭做起。 70、素質(zhì)教育要求:學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。 71、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。 72、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。 73、再窮,也不能窮教育。再富,也不能富孩子。 74、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己?!K霍姆林斯基 75、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表揚(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。 76、誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。 77、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。 78、一切變壞都是從不勞動(dòng)開始。 79、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。 80、從來不對(duì)孩子說,他比別的孩子差。 81、當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí),愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子?!w東華 82、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。 83、您的孩子是非??蓯鄣摹?/p> 84、忠誠(chéng)的熱愛你的家庭吧,不要等到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候,再苦苦地尋找它! 85、讓孩子獨(dú)立思考問題。 86、定期為孩子讀點(diǎn)東西。 87、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。 88、作為社會(huì)生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)、價(jià)值和成就?!娴?/p> 89、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護(hù),方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。——舒天丹 90、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。 91、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。(m.haoli737.com) 92、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會(huì)傷害孩子?!啤ぐ锬?/p> 93、幫助孩子修改他的作業(yè)。 94、給人以魚,不如教人以漁。 95、孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的。 96、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的?!獥顝V德 97、我們對(duì)孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。 98、賞識(shí)使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強(qiáng)化。 99、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。 100、懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)?!櫿耢?/p> |