獻(xiàn)給我的第四個(gè)教師節(jié)
文/衷曲無聞 01 強(qiáng)撐著最后一絲力氣,我還是覺得有必要寫下這篇感言,獻(xiàn)給我的第4個(gè)教師節(jié),獻(xiàn)給我的24歲。 忙,累,依舊是我生活的關(guān)鍵字。連續(xù)一周的重度失眠,每晚凌晨三四點(diǎn)才能入睡,第二天又必須六點(diǎn)半起床。頭發(fā)開始脫落,身體開始了它的對(duì)抗。說好的要好好鍛煉了,始終沒有提上日程。 四年前入職,我在心中發(fā)下宏愿,我要拿三年青春來換一屆學(xué)生的“三生有幸”,所以我不敢他求。我深信,三年之于老人,不過是一瞬,之于我,最多是小孩晚點(diǎn)打醬油,之于青春正好的學(xué)生,卻意味著一切,容不得半點(diǎn)閃失。 此刻,我心中一陣酸楚,因?yàn)槲蚁肫鹆藶槲业牡谝粋€(gè)班級(jí)作的藏頭詩:高山覽景渺層巒,一心同夢(mèng)險(xiǎn)易攀。十年寒窗不覺苦,三生有幸能共歡。 可笑的是,時(shí)間把一切都弄得面目全非了,它拿走你身邊那些習(xí)慣了的人,把你折磨得畏頭畏尾,不再有野心。青春會(huì)在時(shí)光中老去,激情會(huì)因疲憊而減退,誓言會(huì)淹埋在歲月的長河中,愛情終究將變成一種懷念,夢(mèng)想由于現(xiàn)實(shí)的殘酷而無處容身。 高一(13)班60多人,高二分班的時(shí)候有一個(gè)考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,有10個(gè)考進(jìn)重點(diǎn)班陪我多走了一段,其他的人,雖然在同一所學(xué)校也很少會(huì)遇到。同樣教過的高一(15),高二(9),高三(12),成為心里的一抹色彩,幻化為風(fēng),吹拂在某一個(gè)難眠的夜。全身心投入的高三(8),畢業(yè)時(shí)刻匯成上交教室鑰匙發(fā)放準(zhǔn)考證時(shí),我泣不成聲的一段話。 今年擔(dān)任所謂實(shí)驗(yàn)班的班主任,學(xué)生都是精英中的精英,故事的結(jié)局會(huì)不會(huì)有所不同?我們都曾一樣,對(duì)未來充滿想象,可幾十年過后,擺在眼前的現(xiàn)實(shí),如同龍應(yīng)臺(tái)所言,這些人(同一個(gè)班的同學(xué))中,一人會(huì)自殺,兩個(gè)患癌癥。兩個(gè)重度憂郁,兩個(gè)意外死亡,五個(gè)在為溫飽掙扎,三分之一覺得婚姻不美滿。就是那最聰明最優(yōu)秀的兩個(gè),真的成了醫(yī)生工程師或商人,他們卻說自己并沒感到幸福。 至于更多的人,不管這五十年里,是奮斗還是茍且,是忍耐還是抗?fàn)?,最后的結(jié)局,照樣是沿著所有人都走過的路:結(jié)婚、生育、工作、退休。回憶五十年的過程,整個(gè)人生只有淡淡的悲傷和淡淡的幸福,小小的期待和偶爾的興奮,然后是太多沉默的日子,每天一樣的失望。 “想得卻不可得,你奈人生何,該舍的舍不得,只顧著跟往事瞎扯,等你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是賊了,它早已偷光你的選擇?!?/p> 02 2012年入職前,因?yàn)閾?dān)心面試過不了,我花了一筆錢報(bào)了一個(gè)私人機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班。 8月25日,我在QQ空間的留言板里寫了一段話,我說,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天,我給你送去那一千元,你趾高氣揚(yáng)的給我講你的成就。你坐在新買的車?yán)铮艺驹谲嚧芭阈τ下犇阒v。總有一天我會(huì)超過你,因?yàn)楝F(xiàn)在的我比當(dāng)年的你年輕。 后來我和培訓(xùn)的講師成為同事,他也成為學(xué)校“青藍(lán)工程”我拜的師父。有一次他對(duì)我說,就算把最好的班都拿給你教又能怎樣,人活著要有更高的追求。我和他接觸不到一年,他換了工作。但當(dāng)時(shí)我反復(fù)折磨自己,什么都要爭(zhēng)第一的一個(gè)原因,確實(shí)是想向師父看齊。 有意思吧作者老楊剛上市的書里,有一篇題為《為什么別人輕松擁有的東西,自己卻要那么辛苦》的文章,提到她離職接替她職位的一個(gè)青春靚麗,被寵壞了的北京大妞。大妞畢業(yè)之后閑在家中,和相處一年的男朋友結(jié)了婚。老公想要開發(fā)房地產(chǎn)生意,大妞撒嬌從家中要來百分之二十的首付,買下一塊約合人民幣三百五十萬的富人區(qū)地皮。在大妞的眼中,26歲,差不多是可以退休的年齡,怎么會(huì)連個(gè)屬于自己的房子都沒有?為什么要浪費(fèi)大好的青春,每天去上班累個(gè)半死還不去求助父母的幫忙? 老楊說,我很佩服大妞可以隨便一撒嬌就從家人那里得來一筆巨款,可我也十分驕傲我的賬戶在三年里攢下的一萬塊。那是把多少清晨和深夜狠心地拿去工作,用多少頓方便面去替代珍饈美味,把多少逛街和聚會(huì)的時(shí)間用來在家中靜靜地寫字,才一分一分得來這樣薄薄的儲(chǔ)蓄,那種滋味,多么辛苦也多么踏實(shí)。 我一開始覺得老楊說得很有道理,但轉(zhuǎn)念一想,大家本來就是不同世界的人,應(yīng)該各安天命。 現(xiàn)實(shí)里,有很多既優(yōu)秀又有錢的二代,卻和普通的我們一樣努力甚至比我們更努力。如果我們因?yàn)楹貌蝗菀子龅揭粋€(gè)不努力的北京大妞而找到了無比的優(yōu)越感,把自己的苦日子當(dāng)成驕傲的資本,似乎顯得有點(diǎn)矯情。因?yàn)橹灰本┐箧ぴ敢?,稍微努力一下,分分鐘又?huì)戳碎我們的玻璃心。 你弱你活該,想要變強(qiáng),就注定了渾身是傷。 人與生俱來所擁有的條件本就是不公平的,或者某種意義上來說也是公平的,因?yàn)槿思腋改富蛘咦嫔蠋纵吶嗽谂Υ蚱吹臅r(shí)候,你的父母在喝酒吹牛搓麻將。就算真的是出身上的差異,他們的祖先追溯到那些猿人,也一定比你的猿人祖先優(yōu)秀。人和人之間唯一公平的是,人都只擁有這一生,去感受這個(gè)世界的,如何過都只有一條命,不必去做毫無意義的比較,只愿活出更好的自我。 四年來,從一定要爭(zhēng)第一的偏執(zhí)到現(xiàn)在不再那么糾結(jié)于結(jié)果,從因?yàn)槌錾淼淖员暗浆F(xiàn)在驕傲于自己獨(dú)一無二的人生經(jīng)歷,我在自己的身上看到了很多變化。 03 作為學(xué)校的教師代表,我今天參加了一個(gè)迎接第31個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)。接到通知的時(shí)候我以為只是一個(gè)類似培訓(xùn)之類的差事,去了才知道,參與座談的是全縣中小學(xué)的校長,政協(xié)、人大代表,縣長,縣委書記。而教師代表,不到10人。 座談會(huì)按定好的流程進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)和代表按照提前準(zhǔn)備好的稿子發(fā)言,其他人鼓掌。最后到縣委書記總結(jié)的時(shí)候,他說想真正聽一下大家的內(nèi)心話,不要流于形式,他推后發(fā)言。后來的發(fā)言,畫風(fēng)突轉(zhuǎn),從一開始的你看看我,我看看你,到后來的爭(zhēng)搶話筒停不下來,座談多拖了兩個(gè)多小時(shí)。我說到自己出書的事,電視臺(tái)的人也私下留了我的電話,讓我送幾本過去。 年華似水去無回,曉鏡惆悵暗自悲。沒有歌頌,沒有口號(hào),大家都只是訴說著自己的平凡,平凡中又有滿足和幸福。養(yǎng)花的人,花香四溢的時(shí)候不一定能收獲多少喜悅,但是修剪、施肥、澆水的過程,他們總是很享受。 頭發(fā)花白的老頭之所以說當(dāng)老師自豪,是因?yàn)榭粗?jīng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)成家立業(yè)長大成人,他的青春已經(jīng)悄悄地藏進(jìn)了他的頭發(fā)之中,藏在了他對(duì)學(xué)生的笑臉之下。不再年輕,心里的牽掛也多了起來,如同一把草生長在內(nèi)心深處,每一個(gè)學(xué)生都能讓他那樣地思念。 背離故土,遠(yuǎn)在新疆卻選擇支教的小姑娘說自己不后悔,是因?yàn)槟切┥嚼锏暮⒆涌偸亲屗龖n心牽掛,割舍不下,那是一種堅(jiān)守,一種責(zé)任。把花季獻(xiàn)給貧瘠的土地,她說她要讓那些貧瘠土地上的花朵,同樣美麗綻放。她終將逝去的青春已經(jīng)找到了寄托,在另一代身上得到了發(fā)揚(yáng)。美麗的青春不會(huì)逝去,只是它們找到了另外的去處。 我喜歡教師這個(gè)職業(yè),每一次被觸動(dòng)之后都會(huì)更加堅(jiān)定信念,也知道阻且長,需要擺正心態(tài)認(rèn)真對(duì)待。由于職場(chǎng)的勾心斗角,官場(chǎng)的點(diǎn)頭哈腰,使很多人失去了原本的純真,最初的本心也在機(jī)械而呆板的運(yùn)轉(zhuǎn)中變得扭曲。而我這樣平凡的過活,不會(huì)有太多的大悲大喜,也不用委屈自己去迎合別人,倒也順了我的性格。 匆匆一生,總有太多的人晴空對(duì)雨簾,你在等,我在尋。多少年里,他們逐鹿商海,混跡官場(chǎng),欲當(dāng)梟雄,卻皺了額頭,白了兩鬢?;厥讖那?,有多少往事消失在地平線,有多少朋友用了一輩子的時(shí)間只為盼一夜月圓,在星空下面對(duì)著面,用曾經(jīng)輕慢而悠揚(yáng)的歌聲來泡一杯香茗,敘一段情緣,談?wù)劷袢眨f說明天…… 04 走過偽善的日子,沉默如一場(chǎng)細(xì)軟的冬雪,所謂循循善誘,都是扯淡的說辭。我在孤黃的葉片上尋找蛻變的心靈 ,可以懺悔,抑或執(zhí)迷。 前段時(shí)間接受中央人民廣播電臺(tái)“品味書香”欄目的采訪,主持人問我今后的夢(mèng)想,我說我希望有生之年可以有清華北大的學(xué)生,是從我的手里走出去的,不管是不是真的有意義,那是一個(gè)教育工作者能看到的最高標(biāo)桿。 人生要有欲望和獠牙,我喜歡說大話,說完之后默默地煎熬和掙扎。 中國青少年成長規(guī)劃中心專家宋承昊說,從事教育的人,他觀察身邊的人,他因愛而觀察;他分析人的行為,他為相助而分析;他諒解人們,因?yàn)樗伎济考虑榈脑?;他珍惜人們,因?yàn)樗次访恳粋€(gè)生命的來去。 惟愿自己初心不改,可以做成那種難能可貴可貴的年輕人,一輩子都嫉惡如仇,絕不隨波逐流,絕不趨炎附勢(shì),絕不摧眉折腰,絕不放棄自己的原則,絕不絕不失望于人性。在遙遠(yuǎn)的田野里,聆聽每一粒種子的生命;在塵俗的都市里,聆聽來自自己內(nèi)心的聲音。(作者微信公眾號(hào):zhongquwuwen) |
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