給學生的畢業(yè)留言
給學生的畢業(yè)留言(一) 文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會溫暖著你,呵護著你! 想你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對你走向遠方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來你做主,以你的風采一定能創(chuàng)造美好的未來! 你生活簡樸,令人佩服;你學習刻苦,讓人羨慕;你辦事認真,讓人放心;你目標明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動你的服務。我的工作業(yè)績中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點點話語請謹記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點,只有存在零起點才能取得新的成功。永遠的起點,人生無悔。 美在你心中,生活的多彩是心的飛揚,學習的充實也是心的夢想。真誠之心、關愛之心、感恩之心會托起你心中的太陽,太陽很高,陽光很暖,看似很遠,實際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風破浪的水手。 此岸是現實,彼岸是理想,漫漫歲月長河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動力,只要你心有理想,再長的橋也是很短很短! 生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險惡,它猥瑣。平平淡淡,充實生活,無欲無求,才是大境界,才有大價值。 分別時更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。 你有天賦,天賦也需呵護;你有性格,性格也必磨合;你有見識,見識也要適時;你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍天。 學會讀書,心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩! 沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年! 你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。 你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪! 學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生! 你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務??墒?,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。 在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘?,F在已經到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點! 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢! 在臺上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。 你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息! 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。 你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期,你著實感到了學業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。 你是一位聰明而又性格內向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。(m.haoli737.com)如果在平時學習中能統籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。 你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。 你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。 踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容! 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。 你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學生! 你很可愛,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧! 你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點! 你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。 你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪! 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸! 你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。 當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這”歡樂三部曲“。 在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。 沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。 不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進! |