孩子小不懂事?你不教他永遠不懂
文/李月亮 01 這幾天,一篇關(guān)于母親控訴孩子遭到校園霸凌的文章在網(wǎng)上瘋傳,說四年級的兒子被同學(xué)扔廁所垃圾筐,尿和擦過屎的紙灑了一身,孩子大冬天用冷水沖頭洗了很久,之后重度抑郁。 而老師定性此事為“開了一個過分玩笑”,對方家長則聲稱自己孩子“就是有點淘氣”,“孩子小沒有界限”,“隨手一扔根本不懂那筐臟不臟”。 這件事到底是“校園霸凌”還是“過分的玩笑”,有待探討,但惹事孩子家長的態(tài)度,實在令人憂慮。 “孩子小不懂事”,這論調(diào)何其熟悉。 一個月前,新疆也有過類似的事件:烏魯木齊市一個二年級的女生在課間活動時,被男同學(xué)塞進嘴里一顆老鼠藥,送醫(yī)后被確診為急性鼠藥中毒,緊急洗胃才脫離危險。而對方家長的態(tài)度竟然也是“兒子年紀(jì)尚小,不知道老鼠藥有毒”。 誠如網(wǎng)友所言,每個熊孩子背后,都有一個熊家長。 在有些家長眼里,自家孩子做了什么壞事,都可以用“孩子小不懂事”這個護身符抹平所有。 可是,不懂事為什么不把垃圾筐扣自己頭上?不把老鼠藥塞自己嘴里?退一步說,就算孩子不懂自己行為的危害,那么大人該不該懂事?該不該對事情有基本的是非觀?該不該把它傳達給孩子? 孩子天生什么都不懂,大人不教,他永遠不懂。 02 我知道很多大人隱秘的想法是,我家孩子不受欺負就好,至于他欺不欺負別人,無所謂,反正我們沒吃虧。 甚至,我們欺負別人,證明我們強大,我們在這個叢林社會有生存能力,你們被欺負,說明你們?nèi)?,你們膽小,你們不適應(yīng)社會,活該受氣。 這種熊大人,就助長了熊孩子的惡氣——欺負人很爽,又不會受到責(zé)備懲罰,那為什么不這么干? 可是你的孩子喜歡欺負人,真是個好事兒嗎? 看一組數(shù)據(jù):少年加害人成年后的犯罪、酗酒現(xiàn)象比例相當(dāng)高,在罪犯中,具加害人特質(zhì)的男性,有60%在24歲以前犯罪,非加害人特質(zhì)的男性則只有23%。 一個孩子喜歡侵犯別人,意味著他冷酷、暴力、自私、沖動、對世界有敵意、對行為后果缺乏認知。 如果這些特質(zhì)得不到糾正,將有三個方面的后果: 首先,對社會將產(chǎn)生很大危害。好吧,有些家長可能對此并不在意。那么,往下看。 第二,他自身也將受到懲罰。他現(xiàn)在罵別人幾句、踢別人幾腳、往同學(xué)身上扣個垃圾筐,做父母的可能還覺得沒什么,但若不及時糾正,將來很可能發(fā)生更惡劣的事,打架搶劫投毒**…… 絕大部分犯罪都是有前兆的,如果當(dāng)火苗出現(xiàn)你不撲滅,將來燒成漫天大火,你想滅也滅不掉了。而輪到社會和法律來懲罰他,代價就不可預(yù)知了。 有一個詞,叫“受害的加害人”——習(xí)慣加害于人者,極大可能最終成為受害人。 第三,作為孩子的父母,未來首當(dāng)其沖的受害者很可能就是你。因為當(dāng)他的思維和行為模式形成,怎么對別人,就會怎么對你,而你是跟他關(guān)系最緊密的人,他的行為,對你的影響最大。 當(dāng)他欺負別人時,你覺得是別人的事。到他用同樣的方式對你時,你一百個委屈無奈憤怒窩火,誰幫你? 所以,孩子小可以不懂事,但你有責(zé)任教他懂事,這不僅是為社會和他人,更是為了你自己。 03 其實不只是校園霸凌事件,生活里許許多多事,家長都有責(zé)任給孩子正確引導(dǎo)。 記得有次我妹妹擺滿月酒,家里聚了很多人,她同事帶著四五歲的兒子也去了,男孩子可能見了人多就格外興奮,一直大喊大叫。 我妹提醒他,小寶寶在睡覺,小點聲哦。他不聽,反而叫得更大聲,還在房間里亂翻,挨個抽屜開一遍,東西扔一地。他媽媽見了,不但不制止,還笑,說“小孩子就是不懂事”。 我好生奇怪:孩子不懂事,可大人懂啊,在用“小孩不懂事”開脫之后,不是應(yīng)該呵止孩子,告訴他不能這么做嗎?不是應(yīng)該對別人說一句“抱歉”嗎? 難道孩子不懂事,就任由他不懂下去嗎? 這樣的媽帶出的孩子,我想長大后也不會成為一個受歡迎的人。那時不但他自己難受,當(dāng)媽的也不會多好過。 然后母子間大概就是一個“你怪我不懂事”、“我怪你沒教我”的互怨模式。 04 我兒子有個伙伴,常到家里來玩,每次一進門就換拖鞋。有天我把兒子的拖鞋洗了,他來了找不到,就站在門口問我“阿姨,拖鞋呢?” 我忙著做飯,告訴他“不用換了,直接穿你的鞋進來吧?!?/p> 結(jié)果我做好飯出來,看到他正穿著我老公的大拖鞋,踢踢拖拖地在房間里跑,樣子很好笑。 我說你不用換啊,穿你的鞋就行。 他說不行,媽媽說去別人家做客,必須換拖鞋。 這個孩子一向懂事,不但說話有禮貌,來家里也從來不亂翻東西,想玩什么玩具也都要經(jīng)過兒子許可。我和兒子都很喜歡他。 這些道理是他天生就懂的嗎?這份別人的喜歡是他自己處心積慮贏得的嗎?當(dāng)然不是,這都是他媽教的。 跟熊孩子背后藏著個熊家長一樣,一個禮貌懂事的孩子,背后也必定有一個知情知理的家長。 05 也許你會說,每個孩子特質(zhì)不一樣,我家孩子就是天生不聽話,不守規(guī)矩。 我承認,確實存在不好管教的孩子,但越是“天生不乖”的,是不是就越要給予更多的教育引導(dǎo)? 為人父母,并不是只讓孩子吃飽穿暖就行了,更重要的義務(wù),是教他成為一個合格的人。 小孩子做點壞事不可避免,很多時候也情有可原,但當(dāng)你的孩子給別人造成了傷害,而你卻用“孩子小不懂事”去刻意包庇,去推諉責(zé)任,則大錯特錯,不可原諒。 事實上,每一次孩子“惹禍”,都應(yīng)該是家長反思自己教育漏洞的契機,都該讓家長意識到自己責(zé)任重大。 我們不應(yīng)該只教孩子如何不被欺負,更應(yīng)該告訴他,不要欺凌別人。 否則,當(dāng)他成為一個可惡的人,不但社會遭殃,你和他自己也將付出難以想象的代價。 作者簡介:李月亮,專欄作家,新書《你來了,我就不挑了》熱賣中。微信公眾號:李月亮(ID:bymooneye),深入解讀情感、人性,探尋有品質(zhì)有力量的生存之道。歡迎關(guān)注。 |