文/遺君明珠

　　01

　　朋友發(fā)給了我一份張雪峰在衡水中學(xué)演講的視頻，主要內(nèi)容是指導(dǎo)填報高考志愿。

　　在視頻中，張雪峰一如以往的風(fēng)格，妙語連珠，深入淺出，把如何選擇學(xué)校和專業(yè)用說相聲的方式給大家講解，引來現(xiàn)場師生的一陣陣掌聲。
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　　在演講中，張雪峰說的一段話讓人特別有感觸。

　　他說，如果孩子不想讀書，你就帶他去四個地方，第一是汽車客運(yùn)站，第二是火車站，第三是高鐵站，第四是飛機(jī)場。

　　你在長途汽車站看看那些擠大巴車的人穿什么衣服，說什么話，抽什么煙，是什么樣的素質(zhì)。

　　然后再到火車站去看看，到高鐵站看看，到機(jī)場看看。

　　然后你就想，自己未來想成為哪一類人。

　　02

　　真的好形象！

　　我們當(dāng)然首先要承認(rèn)，不管貧富，人和人之間是平等的。

　　但那樣的平等，是法律意義上的人人平等，是人格上的互相平等。

　　實際上，從生活的品質(zhì)上來說，人確實分了三六九等。

　　過年時因為買一張火車票而要大半夜排隊，甚至不得不輾轉(zhuǎn)千里騎摩托車返鄉(xiāng)的人，和坐著高鐵飛機(jī)穿梭于全國甚至世界各地的人，他們過的日子是不一樣的。

　　而影響我們過上不同日子的重要因素之一，就是讀書。

　　當(dāng)然肯定有“杠精”說，誰誰誰沒上過大學(xué)，照樣經(jīng)常坐飛機(jī)甚至有私人飛機(jī)，誰誰誰重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，至今還在失業(yè)。

　　這是抬杠，我們不必理他。

　　在擠大巴車的人流中，名校的博士不會太多，在高鐵和飛機(jī)的座艙里，文盲也不會太多。

　　對于我們每一個人來講，努力讀書，考上好大學(xué)，仍然是改變自己生活境遇的最重要途徑。

　　03

　　這個道理其實很多人都懂，也都有切身體會。

　　還記得河南一位農(nóng)民工在河南省實驗中學(xué)暑期施工時，寫在教室黑板上的一番寄語吧？

　　不奮斗，你的才華如何配上你的任性；

　　不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；

　　不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；

　　......

　　一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。

　　每個人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！

　　那位農(nóng)民工在工間休息時，從朋友圈看到了這段文字，回憶起自己年少求學(xué)的歲月，同時又想念家中讀初中的兒子，有感而發(fā)，他想激勵城里的孩子不負(fù)美好時光。

　　這是他的肺腑之言。

　　04

　　我們也曾看到過這樣的新聞：

　　鄰水縣某小學(xué)六年級的學(xué)生明明連續(xù)三天沒有完成作業(yè)，被班主任打電話告知家長。

　　在明明第二天沒有完成作業(yè)時，他曾向父親保證：

　　“一定完成作業(yè)，沒有完成就回家挑糞。”

　　結(jié)果第三天，他的作業(yè)還是沒有完成。

　　明明沒有想到，父親認(rèn)了真，在周末帶他回了鄉(xiāng)下老家，接受了一次“苦難教育”——挑糞。

　　整個上午，明明挑著裝有三四十斤重糞水的糞桶，往300米遠(yuǎn)的玉米地里走了七八趟。

　　即使中間明明痛苦流淚向父親保證，父親也一直堅持：

　　“莫向我流眼淚，你那眼淚現(xiàn)在對我來說沒有用，走！”

　　“挑糞教育”結(jié)束后，明明向父親保證，提高學(xué)習(xí)成績，并定下了期中考試的目標(biāo)。

　　而且，明明還寫了一篇作文《難忘的一天》，其中寫道：

　　“我起初還以為挑糞是件非常容易的事，等我手接到糞桶才知道是多么不容易……我用盡了全力才站起來。我走一步都非常的困難……”

　　“后來我挑久了就感覺肩上和脖子后面的骨頭都非常痛，還感覺肩上挑的糞越來越重，像肩上扛著一座泰山似的……”

　　“這讓我知道了以后要好好讀書，更讓我深深體會到了在農(nóng)村生活有多么的不容易?！?/p>

　　據(jù)明明的老師反映，孩子回鄉(xiāng)下挑糞體驗后，每天布置的家庭作業(yè)都認(rèn)真完成，“就連字都寫得非常工整了。”

　　05

　　張雪峰的話確實很有道理，我們教育的一大難題，就是如何把成年人慘痛的教訓(xùn)告訴下一代，并讓他們相信。

　　記得有一位家境艱難、不得不經(jīng)常幫多病的父母干農(nóng)活的高考狀元說過，跟在地里干農(nóng)活相比，坐在教室里讀書是最幸福的事情。

　　也許，這樣的生活感悟使得他更珍惜學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績。

　　有句話說得好，現(xiàn)在中國有一個可怕的現(xiàn)象，就是全民富二代。不管家庭條件窮也罷、富也罷，都在富養(yǎng)孩子。

　　家長們總是把自己的苦和痛隱藏起來，把最光鮮的一面留給孩子，以至于很多孩子看不到生活的本質(zhì)。

　　其實，讓孩子知道生活本來的樣子，讓他體驗一下烈日下的苦，感受一下肩膀上的痛，對他在課堂上的表現(xiàn)真的有正面的促進(jìn)作用。

　　作者：遺君明珠，教師，自媒體平臺作者，以教師和家長的雙重視角看教育，文章影響了億萬學(xué)生和家長。微信公眾號：明珠絮語（ID：tsliuchanghai），歡迎關(guān)注。