關(guān)于習(xí)慣的演講稿（一）

　　尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！

　　今天我演講的題目是《好習(xí)慣可以成就未來》。

　　我國古代偉大的教育家孔子說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的，小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一。

　　在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率，在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心，讓人信賴。

　　今日的習(xí)慣決定明日的我們，因此，無論在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生、習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等……

　　人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣。

　　播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格。

　　播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。

　　在這里，我送給同學(xué)們一句話：“積一千，累一萬”，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。

　　親愛的同學(xué)們：好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，愿每一個(gè)從實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。

　　關(guān)于習(xí)慣的演講稿（二）

　　尊敬的各位老師：

　　你們好！我是xxxx班的xxxx，我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

　　生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

　　著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”我們在學(xué)校，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要進(jìn)行能力培養(yǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。

　　你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你今天按時(shí)出早操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎？你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預(yù)習(xí)了沒有？今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎？

　　千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不需要花多長時(shí)間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會(huì)心情舒暢。
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　　再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?？稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力，臟話連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因，一方面是由于成長環(huán)境的影響；另一方面恐怕是你對這個(gè)問題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質(zhì)低下”的評語。想到別人好的評價(jià)、高的評價(jià)，靠什么？要靠你的優(yōu)秀行為，靠你文明、優(yōu)美的語言。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話這個(gè)壞習(xí)慣，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言，試著去面帶微笑問候別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時(shí)，校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳。

　　課間活動(dòng)的時(shí)候，我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生們正常的學(xué)習(xí)秩序，又帶來了很多安全隱患。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時(shí)，(m.haoli737.com)輕輕地帶上門；放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

　　同學(xué)們，本學(xué)期我們正開展以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為主題的教育活動(dòng)，讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們的眼中，你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

　　最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生！

　　關(guān)于習(xí)慣的演講稿（三）

　　早晨，你能堅(jiān)持向著太陽走嗎？晚上，你能堅(jiān)持睡覺前望一眼窗外的星星么？堅(jiān)持了，這便是習(xí)慣。一個(gè)行為堅(jiān)持了，便是習(xí)慣；一種想法，堅(jiān)持了便是信念，信念加上習(xí)慣等于成功。一顆新星的升起靠習(xí)慣，一顆明星的隕落，也源于習(xí)慣，是做新星還是做明星，這無需回答，讓我們一起擁抱好習(xí)慣吧。今天，我演講的題目是《我有凌云志，習(xí)慣伴我行》。

　　大家知道，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。好習(xí)慣是春雨，滋養(yǎng)人的一生，它是風(fēng)帆，助人揚(yáng)帆起航；它是牧笛，春江花月夜，助你入眠；它也是風(fēng)霜，卻能給你送來“梅花香自苦寒來”的芳香；他是雷霆，消沉?xí)r警醒你，送你一曲“一江春水向東流”的妙曲。你想馳騁，它是駿馬；你想遠(yuǎn)行，它是長風(fēng)；你想灑脫，他送你“一蓑煙雨任平生”的盲杖。

　　凱恩說：“有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，便有什么樣的結(jié)果?！蔽乙f，有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的高度，有什么樣的行為，就有什么樣的作為。春蕾離不開春風(fēng)，夏荷離不開流水，猛虎離不開山崗，雄鷹離不開蒼穹，俊杰離不開習(xí)慣。

　　魯迅先生，愛惜時(shí)間，是他的習(xí)慣。他一生翻譯并撰寫了四千多萬字的著作，這是遺產(chǎn)，這是習(xí)慣凝成的財(cái)富。他習(xí)慣了黑夜，幫大眾尋找光明；他習(xí)慣了冷漠，他不停地探索著人間溫情的暗室。他的身后樹起的是用習(xí)慣鑄成的豐碑。

　　曾國藩是清代名臣，他把“恒心”當(dāng)做習(xí)慣。習(xí)慣使他博聞強(qiáng)識(shí)，習(xí)慣讓他學(xué)富五車，習(xí)慣成就了他“文人武侯”的封號(hào)。它是一顆星，映的今晚也群星璀璨。

　　他們成功了，是良好的習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。沒有良好習(xí)慣的人生是蒼白的，是懦弱的，是難以乘風(fēng)破浪，名揚(yáng)四海的。請記住，擁有凌云志，習(xí)慣常相隨。追求天邊的彩虹，那就把挑戰(zhàn)風(fēng)雨當(dāng)做習(xí)慣；想擁有“三潭印月”的境界，那就先養(yǎng)成踏浪的習(xí)慣；人間妙音天天有，堅(jiān)守習(xí)慣幾時(shí)聞。

　　有成功，就有失敗。我不想說“成則王侯敗則寇”是否是真理，好習(xí)慣助你平步青云，壞習(xí)慣將你墜入深淵。

　　范跑跑跑了，他習(xí)慣了臨陣脫逃；賴昌星入獄了，他把走私當(dāng)成了習(xí)慣；美國人又賣武器給臺(tái)灣了，他們把霸道當(dāng)做了習(xí)慣。氣候在惡化，難道不是人類的壞習(xí)慣釀成的風(fēng)云在作祟嗎？我們決不可“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓?！蹦郎Ｓ芡?，余霞尚滿天。

　　壞習(xí)慣是鬼魅，一旦上身，他便纏繞著你，吞噬著你的靈魂，咀嚼著你的形體，它能使人的靈魂扭曲，它能使人前程變成末路，他能把成功涂改成零。成功和失敗只一步之遙，習(xí)慣是無形的花墻，充滿著誘惑。朋友，莫回頭，踏上好習(xí)慣之路吧。

　　一位禪師帶領(lǐng)弟子們來到一片草地上。禪師問弟子，怎樣除去地上的草？弟子們想了好多辦法——拔，鏟，挖。但是，禪師說，這都不是好辦法。因?yàn)樾〔菔恰耙盎馃槐M春風(fēng)吹又生”。弟子們無語。

　　第二年，草地上長出了成片的糧食，再也看不出原來的雜草。弟子們這才明白，最好的辦法是在草地上種上糧食。

　　這便是禪師的智慧，好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣便少了。

　　隨意丟棄紙片是壞習(xí)慣，彎下腰去便是好習(xí)慣：隨意踐踏草地是壞習(xí)慣，輕松瀟灑繞一周便是好習(xí)慣：行為散漫是壞習(xí)慣，快步走向座位，零抬頭便是好習(xí)慣。

　　好習(xí)慣是人的品位，是人的名片，是人的高度，是人的前程。想做老師，關(guān)愛他人是習(xí)慣；想做航天英雄，細(xì)心膽識(shí)是習(xí)慣；想做詩人，勤奮是習(xí)慣；立下凌云志，拼搏是習(xí)慣。

　　想飛翔，那就駕起習(xí)慣的長風(fēng)；想跨海，那就揚(yáng)起習(xí)慣的風(fēng)帆；想登月，那就腳踏實(shí)地；想收獲，你就先播下好習(xí)慣的種子，定能贏得“面朝大海，春暖花開?！?/p>

　　立下凌云志，習(xí)慣伴我行。

　　我的演講完了，謝謝各位。