音樂(lè)室舞蹈室標(biāo)語(yǔ)

　　1、和弦能增強(qiáng)音程的感覺(jué)，彈奏的力量與穩(wěn)定，并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置。--柯?tīng)柾小ぐ柛トR德

　　2、基本功練習(xí)包括五指練習(xí)、音階、琶音、哈農(nóng)等，這些內(nèi)容每天要練習(xí)，要持之以恒。在練習(xí)時(shí)，音色要有顆粒性，音樂(lè)要有連貫性；每個(gè)音之間都要有一定的傾向性，指尖的感覺(jué)敏度、力度、速度、顆粒性以及音色的各種變化，都可以通過(guò)基本功練習(xí)，找到自己需要的方法。--朱工一

　　3、讓我們?yōu)t灑的起舞釋放青春的激情，讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華。

　　4、歌聲的童年，七彩的世界。

　　5、藝術(shù)只承認(rèn)一流，時(shí)間只記住精品。

　　6、流動(dòng)的詩(shī)，運(yùn)動(dòng)的畫(huà)。

　　7、目光傳遞熱愛(ài)生活的神情，動(dòng)作展示表演技藝的天才。

　　8、舞蹈是人類(lèi)一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，她能激發(fā)人們無(wú)限的遐想。

　　9、童心名曲悠揚(yáng)的歌聲。

　　10、跳動(dòng)的音符放飛的歌聲。

　　11、步入音樂(lè)的殿堂，能使你的靈魂得到升華。

　　12、美在音樂(lè)中。
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　　13、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類(lèi)的精神迸發(fā)出火花。

　　14、目光傳神情，動(dòng)作見(jiàn)功夫。

　　15、學(xué)習(xí)技術(shù)必須耐心、刻苦，并持之以恒；沒(méi)有技術(shù)，藝術(shù)就不過(guò)硬，就沒(méi)有風(fēng)格，沒(méi)有特性。練習(xí)曲、音階、琶音、和弦等是非常貨真價(jià)實(shí)的，不能騙人。--帕德雷夫斯基·簡(jiǎn)

　　16、有音樂(lè)的地方就有陶醉的人們。

　　17、你把生命旋律給了我，我用理想把他譜成一首歌。

　　18、一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，真情凝聚芬芳的足跡。

　　19、跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來(lái)的韻律。

　　20、文舞相融，德藝雙馨。

　　21、有音樂(lè)，靈魂便不會(huì)寂莫，用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章。

　　22、美在這里誕生。

　　23、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。

　　24、每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺(jué)得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂(lè)。--阿勞

　　25、練習(xí)時(shí)要彈得很慢，不用踏板，聽(tīng)清樂(lè)曲中的每個(gè)音，然后用“心”來(lái)彈奏。如果需要一些特別的技巧，如八度就找一些八度的曲子來(lái)練。--卡扎德絮

　　26、音樂(lè)是陶冶性情的熔爐。

　　27、陶冶情操，美化心靈。

　　28、舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。

　　29、我不算聰明，但我不笨；在藝術(shù)的迷宮里，多走幾圈必會(huì)更快找到出口。

　　30、放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

　　31、用音樂(lè)打開(kāi)想象的閘門(mén)。

　　32、舞蹈是人對(duì)社會(huì)掌握的一種獨(dú)特藝術(shù)形式。

　　33、練習(xí)好音階、琶音是必須的，練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn)，需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來(lái)彈，把手放在鍵盤(pán)上感受它的擴(kuò)張。--拉羅查

　　34、音樂(lè)是一種語(yǔ)言，它能反映人的精神品質(zhì)。

　　35、必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。

　　36、每天都練半小時(shí)以上的音階、琶音，一定都要加上表情。只練那些旋律動(dòng)聽(tīng)、自己非常喜歡的作品是很有害的，不能認(rèn)為只把技術(shù)上困難的地方練好就是達(dá)到了目的。--巴克豪斯

　　37、心有多大，舞臺(tái)就有多大。

　　38、音樂(lè)是人生的藝術(shù)，繪畫(huà)是沒(méi)有文字的詩(shī)。