這幾年，國學(xué)甚熱。大家都擁擠在一起高歌國學(xué)。然而，當我們仔細研究這種現(xiàn)象之后就會發(fā)現(xiàn)，很多人之于國學(xué)不是熱，而是燥。很多人手里拿著一部《論語》，連看都沒有看，就想著讓圣賢幫他發(fā)筆橫財。其實，這些人根本就不明白，孔圣人一輩子都快窮死了，困于陳蔡之時，一個星期都吃不上飯，他怎么會幫你發(fā)財。換句話說，孔子若是一個成功的老板，他就成不了圣人了。亞圣孟子也是一樣，也沒有聽說他發(fā)過大財。有的是，兩位圣人幾乎都是有的都是急急如喪家之犬。

　　說到正題，我們學(xué)習(xí)國學(xué)是沒有錯的。問題是我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí)國學(xué)，要從根本上弄清楚學(xué)習(xí)國學(xué)的目的。我個人認為，學(xué)習(xí)國學(xué)首先是為了修養(yǎng)與德義。通過學(xué)習(xí)國學(xué)是自己樹立正確的人生觀與價值觀，了解做人的基本準則。把做人的事弄明白了，我想其它的事情可能就很容易做好了。董仲舒所謂之“正其誼不謀其利，明其道不計其功”是也。你想啊，人做好了，就會有很多的機會，就會有人愿意與你打交道。如此就會有很多的機會，發(fā)財或做官應(yīng)該都是水到渠成的事情。

　　所以說，學(xué)習(xí)國學(xué)不是一蹴而就的事情，而是一個人一生的追求。如果僅僅帶著某種急功近利的短視，國學(xué)學(xué)不好，事業(yè)也不會有成。
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