對(duì)于我，父親大多時(shí)候脾氣是溫和的，不溫柔的只是他手中揚(yáng)起的竹條罷了。

　　家里共有三個(gè)小孩，我排行老二。有時(shí)，別人問(wèn)我：“家里兄弟姐妹幾個(gè)?！蔽铱倫?ài)半開(kāi)玩笑的回答：“要是沒(méi)有我姐姐就沒(méi)有我，要是沒(méi)有我就沒(méi)有弟弟，要是沒(méi)有弟弟也沒(méi)有我?！币虼耍覀兊拇嬖谑窍⑾⑾嚓P(guān)的。當(dāng)然，父親并不會(huì)因此過(guò)分的偏愛(ài)誰(shuí)，更沒(méi)有傳言中那種恐怖的重男輕女思想，比如：不給上學(xué)，不給吃飽飯、經(jīng)常打罵、睡廚房......

　　我小時(shí)候跟男孩子一樣貪玩，性格比較倔，不服管教，愛(ài)跟弟弟罵架，跟父親頂嘴，所以會(huì)偶爾招來(lái)父親的一頓打。父親打我的時(shí)候，我總會(huì)朝他哭喊，頂嘴：不喜歡我，不是他親生的，這個(gè)家里多余的，老是偏愛(ài)弟弟......

　　打，生氣了，看到什么就拿起來(lái)一頓打。唯一一次打得最嚴(yán)重的，也是自己最印象深刻的一次：那是一個(gè)下雨天，早上要騎自行車去上學(xué)，父親給我拿好雨衣穿在身上，不知怎么的，我覺(jué)得這雨衣又大又丑，不想穿著它去學(xué)校，于是把主意打到家里的那把紅色雨傘上，站在門口遲遲不動(dòng)身去學(xué)校，朝著門里的父親喊：“我不要雨衣，我要那把雨傘。”

　　“雨那么大，風(fēng)刮得那么厲害，你怎么撐?！备赣H看著遲遲不動(dòng)身去學(xué)校的我。

　　“你是不是打算留那把雨傘給弟弟撐，才給我雨衣的。我不要雨衣，不要，男孩子才穿雨衣......”沖著客廳內(nèi)的父親嚷吵。

　　墻壁上的那口大鐘，“嗒嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，上學(xué)的時(shí)間也從這喋喋不休的爭(zhēng)執(zhí)中一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。被吵嚷得不耐煩，父親從凳子站起來(lái)，走到門口，望著我說(shuō)：“你到底要不要去上學(xué)，去不去，你再這樣，信不信我打你?！钡倚r(shí)候很少畏懼父親，盡管挨他拿鞭子抽過(guò)。然而我也總能火上澆油，輕易的惹惱他。

　　沒(méi)有被他的話嚇倒，直接脫下雨衣，去拿了那把紅色的雨傘。父親怒了，是真的怒了，從立在門外的大掃把中抽出一根竹條，折成兩半，朝著拿傘的我走過(guò)來(lái)，鉗住手。父親打我基本逃不了，一看到父親手里的武器，身體總會(huì)本能的收縮起來(lái)。

　　在地面翻滾、蜷縮，躲避父親打下來(lái)的竹條，盡管下著雨。父親邊打邊罵：“服不服，服不服，去不去學(xué)校?！辈恢蛄硕嗑茫≡诟舯诘牟盖『每吹竭@一幕，沖過(guò)來(lái)奪過(guò)父親手里的竹條，對(duì)著父親講道理：“孩子那么小，懂什么事兒呀，打那么狠干嘛，說(shuō)說(shuō)幾下不就行了嗎?！?/p>

　　伯父扶我起來(lái)走后，父親站在臟兮兮的我面前說(shuō)：“立馬給我換衣服去上學(xué)，不去的話，等下就跟我去干活。”看著早已遲到的學(xué)，覺(jué)得沒(méi)臉面對(duì)老師和同學(xué)們，于是說(shuō)：“不去，中午再去?！备赣H不知何時(shí)掄起了右手，給我脆生生的一巴掌，那是父親唯一打過(guò)的一巴掌。

　　那一巴掌，把我的眼淚打得滿天飛，打得我耳朵嗡嗡鳴。不知天高地厚的我，沒(méi)有被這一巴掌打趴，反倒是把身上所有的倔氣打了出來(lái)。一沖動(dòng)，就把掛在脖子上的小學(xué)校徽扯了出來(lái)，拿著它，高高揚(yáng)在父親的眼前嘶吼：“你是不是特別不想讓我去上學(xué)，那好，我就如你意，我不去了，你滿意了嗎，這下是不是有人可以幫你在家里干活了......”手中的?；毡蝗舆M(jìn)家門前的溝溝里了。父親看著悲憤的我，沒(méi)有再動(dòng)手，只是說(shuō)了句：“換好衣服，等下跟我干活去?！?/p>

　　沒(méi)有換掉身上的臟衣服，而是呆呆的一個(gè)人坐在自家的樓梯上，看著窗外的綠地，默默的想著：“難道真的就這樣了，真的沒(méi)有學(xué)可以上了？村里的小伙伴都去上學(xué)，那我一個(gè)人怎么辦，中午要不要告訴他們我再也不能去上學(xué)的事兒呢?！币粋€(gè)人心里慌慌的胡思亂想，看著窗外默默的流淚。

　　中午趁著父親不注意，偷偷的把丟棄在外的?；論炝嘶貋?lái)，可是它被雨浸濕了，變得模糊不清。對(duì)著那?；兆匝宰哉Z(yǔ)：“從今天開(kāi)始，你就不能再去上學(xué)了，真的不能去上學(xué)了。”一個(gè)人默默的難過(guò)，卻不能對(duì)誰(shuí)說(shuō)，沒(méi)有想著服軟去求父親。

　　回家吃午飯的一個(gè)小伙伴，跑來(lái)我家問(wèn)我：“你今天怎么沒(méi)有來(lái)學(xué)校，老師叫我來(lái)問(wèn)一聲?！蔽掖蝰R虎跟她說(shuō)有事兒，所以沒(méi)能去學(xué)校，也沒(méi)好意思開(kāi)口跟她說(shuō)我以后再也不能去學(xué)校的事兒。

　　雨不知何時(shí)停了，父親對(duì)我說(shuō)：“還去不去上學(xué)，去的話就把?；論旎貋?lái)，中午立馬給我去上學(xué)?！甭?tīng)了這句話，流干的眼淚又不自覺(jué)的流了出來(lái)，一把鼻涕一把淚的嚷：“校徽都?jí)牧?，去什么去，你不是不讓我去學(xué)校......”靜默了一會(huì)兒，父親來(lái)了句：“你知道這個(gè)家里誰(shuí)最疼你嗎，還不是我。你平時(shí)乖乖聽(tīng)話不就好了嗎，干嘛那么倔，那么調(diào)皮?！彼帕宋鍓K錢在桌子上就出去了。

　　校園里，小伙伴圍著我，問(wèn)早上沒(méi)來(lái)上學(xué)的事兒，然后說(shuō)我的臉一邊紅紅的，好像是五個(gè)手指印一樣。我偷偷的拿了個(gè)明亮的東西照了一下，發(fā)現(xiàn)臉上還真的有五道手指印，她們問(wèn)我是不是挨揍了，我撒謊說(shuō)：“下雨天路滑，摔來(lái)的。”那個(gè)手指印用了幾天才完全的在我的臉上消散。

　　父親所有的教育方式并不都是像這樣的簡(jiǎn)單粗暴，只是我總是會(huì)火上澆油罷了，好了傷疤忘了疼，然后又會(huì)來(lái)下一次。

　　做錯(cuò)事兒了，他也會(huì)叫我罰站，然后在煮好飯菜時(shí)叫我回桌吃飯；也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“好好把自己的事兒做好就行了，不要因?yàn)閯e人不做，你也跟著不做......”

　　父親會(huì)因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)得滿分，給我獎(jiǎng)勵(lì)零用錢；會(huì)因?yàn)槲也恍⌒陌鸭依锏溺牭杜獊G，被母親數(shù)落時(shí)幫我說(shuō)：“不就是一把鐮刀嗎，丟了可以再買，人呢？”他不舍得拿我跟別人家的小孩做對(duì)比，不會(huì)像母親那樣說(shuō)：“你看看人家從小......”

　　他喜歡看晚間新聞聯(lián)播，我不喜歡，會(huì)在他不注意的時(shí)候換臺(tái)，他發(fā)現(xiàn)之后就會(huì)立馬調(diào)回來(lái)，偶爾僵持著，但是這點(diǎn)我是拗不過(guò)他的。

　　他會(huì)看著我頭發(fā)長(zhǎng)到脖子以下，劉海遮住眼睛不綁的時(shí)候，拿著一塊布圍在我脖子上，給我剪個(gè)鍋蓋頭。那是我記憶里，他唯一給我剪的一次頭發(fā)?？墒俏蚁訔壦盐翌^發(fā)剪得歪歪斜斜的，過(guò)后就跑去嬸嬸那里，叫她給我加工了一下。我會(huì)把他給我買發(fā)箍剩下的錢去買辣條，話梅、冰棒吃。

　　他說(shuō)過(guò)他很疼我的話兒，是真的，沒(méi)有騙小孩子，只是這些話兒都是長(zhǎng)大之后才漸漸明白。我的小時(shí)候，吵鬧任性，生氣時(shí)總是對(duì)著他說(shuō)傷人的話，盡管如此，他依舊是最疼愛(ài)我的那個(gè)人。