每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開(kāi)滿枝頭。下面是美文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的寫丁香花的散文精選3篇，供大家欣賞。

　　寫丁香花的散文精選篇一：又見(jiàn)丁香

　　北方的四五月份，正是草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物蓬勃的季節(jié)，金黃的迎春花、火紅的桃花，一夜之間就燦遍枝頭。然后，雪白的梨花、斑斕的郁金香便會(huì)趕著趟兒的緊隨其后，那陣勢(shì)，似乎不把春的門檻擠破，就不足以渲染春天的熱鬧。

　　又見(jiàn)丁香是在一個(gè)晚上，久坐案旁，似乎多天未有時(shí)間出去走走，難得清閑，沿河畔彎彎曲曲的小徑，漫步夕陽(yáng)西下，有微風(fēng)拂面，間或有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的歌聲飄來(lái)，令心情愉悅而舒爽。驀然，就看到了路旁那一束束正在盛開(kāi)的丁香，紫色的、在半遮半掩的綠葉間若隱若現(xiàn)，因是剛剛盛開(kāi)，那紫色還未遍及枝頭，但芬芳已是滿徑。心，在那一刻充滿了一見(jiàn)鐘情的驚喜，疾步走過(guò)去，俯聞一朵，熏醉了眉眼，沁醉了心。

　　“丁香樹(shù)，丁香樹(shù)，芳香灑滿樹(shù)下的小路，清晨我在樹(shù)下讀書，黃昏我在路旁散步，聞一聞丁香沁醉了心，生活啊生活是多么幸福......”腦海中一支久遠(yuǎn)的歌聲飄來(lái)，把我拉回年少時(shí)那難忘的校園生活。

　　依稀記得，那是在中學(xué)，校園左側(cè)是一片郁郁蔥蔥的柳樹(shù)苗圃，與苗圃比鄰的是一片丁香叢，為了升入自己心目中的高校，每一個(gè)學(xué)生都刻苦地拼搏著，丁香叢自然成了我們最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)生們每天早早趕到學(xué)校，在丁香叢中背誦自己規(guī)定中的題目，聽(tīng)著校園的喇叭中悠悠播放的《丁香樹(shù)》，滿滿的斗志昂揚(yáng)著每一個(gè)學(xué)子的夢(mèng)。

　　進(jìn)一步愛(ài)上丁香是在品讀戴望舒的《雨巷》之后，青春懵懂的浪漫，讓我在飄飛的雨季，時(shí)?？释忮舜魍婀P下那個(gè)結(jié)著愁怨的丁香一樣的姑娘，常常是出了神的坐在那里，任幻想在思緒間游蕩......

　　對(duì)于丁香，唐代李商隱有詩(shī)曰：“樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！崩瞽Z描寫道：“手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是主，思悠悠。青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?；厥拙G波三楚暮，接天流?！倍未呐~人李清照對(duì)丁香的描寫更是入木三分：“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔，太鮮明。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢(mèng)，卻無(wú)情?！倍∠阕怨乓詠?lái)就與文人筆下的愁怨、美麗、思念結(jié)合在一起，更讓人在喜歡的同時(shí)多了幾分黯然心動(dòng)。

　　丁香花又名“百結(jié)”，呈十字結(jié)狀。仿佛是一個(gè)結(jié)，系住人的愁思而不得脫，以其來(lái)喻“心結(jié)”、“愁結(jié)”，將惆悵郁結(jié)于千千情結(jié)之中。丁香花的花語(yǔ)是：憂愁、思念和愛(ài)情。由于中國(guó)古代詩(shī)人們的反復(fù)吟詠和廣泛傳唱，在中國(guó)人心中，丁香逐漸成為美麗、高潔、柔弱、愁怨之類人或事物的象征。

　　而在法國(guó)，“丁香花開(kāi)的時(shí)候”，意指氣候最好的時(shí)候。在西方，該花象征著年輕人“純真無(wú)邪，初戀和謙遜”。

　　丁香花的花期從4月的早花到7月的晚花持續(xù)兩季，花期較長(zhǎng)，默默中給春夏增添一抹悠悠的靚麗與芬芳。

　　丁香花以高貴的紫色受人青睞，尤其是五瓣丁香更是有情人尋求的最愛(ài)。丁香花可觀可賞，花葉可入藥，在萬(wàn)紫千紅的百花叢中，丁香花宛如季節(jié)的使者，帶給人間秀色滿園。

　　在這姹紫嫣紅的春天里，嗅著春天特有的泥土氣息，與丁香花悄然對(duì)語(yǔ)。一縷暗香浮動(dòng)，一懷幽情綿長(zhǎng)，那綿綿柔柔的婉約靜美怎會(huì)不令人怦然心動(dòng)？

　　又見(jiàn)丁香，又品流年，盈一份美麗淡雅，將春天的明媚吟成平平仄仄的詩(shī)行，閉上眼納清香入懷，任一簾幽夢(mèng)被風(fēng)兒傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

　　寫丁香花的散文精選篇二：丁香花開(kāi)

　　又是一個(gè)丁香花開(kāi)的時(shí)節(jié)，浪漫的紫色一簇簇綻放，芳香陣陣襲來(lái)，濃郁的深吸猶醉。徜徉其中，情不自禁地影像定格。

　　置身于丁香叢中，周身染上了紫色，仿佛也成了搖曳的丁香。猶憐所見(jiàn)，席卷而來(lái)的是繞指柔情。輕嘆喜歡文字的人，總在感傷和懷念之間游弋，眼下花開(kāi)滿簾，卻又掩不住回首遙望，時(shí)光散落的碎影，那些因場(chǎng)景涌現(xiàn)出來(lái)的一段文字，因旋律沉醉的詩(shī)，久久的纏綿在心湖，蔓延在生命的每一個(gè)驛站。

　　靜賞幼小的花瓣，鵝黃的蕊，引來(lái)蜜蜂翩翩起舞，起起停停，像極了人的一生，一路上走走停停。流年的風(fēng)景閃現(xiàn)，那些鏡里的花，水里的月，成了筆下婉約的永恒。感懷歲月在額角留下的痕，生命的滋味濃淡均滿，歲月的年輪畫了一圈又一圈，此時(shí)，如何不讓人，心思潮涌，百感萬(wàn)千！

　　四月，站在紫丁香樹(shù)下，閉目嗅香，清風(fēng)拂過(guò)，簇簇花兒輕柔的滑過(guò)發(fā)絲，陽(yáng)光透過(guò)，跌進(jìn)眼眸的都是紫色，情愿如此。輕捻一枝畫一個(gè)圓，鎖住被染上花香的心情，盡情的釋放，演化成長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，飄然如風(fēng)。

　　把一簇丁香放在文字的路口，香郁路過(guò)的人，深情的文字鋪成幽香的小徑，設(shè)桌斟酌，飲一杯淡淡的感傷，擱淺在心底;再飲一杯柔柔的牽念，藏匿于盈袖;讓生命在歲月的留白中文字成為點(diǎn)綴。浪漫是因?yàn)榘谔d郁的紫丁香里。被花兒微醺的眼里，溢滿晶瑩，真想酣暢淋漓的，原來(lái)竟是這樣的喜歡丁香花！

　　于是，我用丁香花寫詩(shī)，文字里自然的飄出花香。旋律也浸滿了花香。紫色的盛裝出場(chǎng)，浪漫、夢(mèng)幻，謎一般地沉靜。一個(gè)人的舞臺(tái)，有你鋪墊足夠了。

　　寫丁香花的散文精選篇三：飄落的丁香花

　　回首人生的每一段旅程，都有如秋葉，微風(fēng)輕吹瑟瑟飄零。那搖曳的瞬間，或滯留或追尋，諸多情感難以言表。但唯一可以肯定的是因?yàn)橛辛诉z失，才有了那或多或少亦深亦淺的成熟和感悟。

　　世人贊花，或因雍容或?yàn)槿A貴，大多無(wú)外乎外在的美麗。而我獨(dú)賞丁香花，不僅僅因?yàn)榈诺乃貖y，悠然的香郁，更因?yàn)樗遣慌c百花爭(zhēng)艷的謙遜，不與松柏斗骨的平凡。正如它的花語(yǔ)：無(wú)私大愛(ài)，花之君子。其實(shí)真正喜歡丁香花，應(yīng)該還是在我讀初中的時(shí)候。那時(shí)所有的學(xué)校都風(fēng)靡栽那種丁香花，我并沒(méi)有太多在意，葉沒(méi)有楓的獨(dú)特，花沒(méi)有梅的傲骨，找不到讓人為之傾心的理由。可后來(lái)，讓我徹徹底底的改變了初衷，一切還是源于我初二時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文老師。

　　其實(shí)在班級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不看好，但語(yǔ)文卻是全班的單科狀元。那時(shí)就是喜歡文學(xué)，就算平時(shí)講話都愛(ài)咬文嚼字，同學(xué)們都取笑我是“酸秀才”，教我們語(yǔ)文的是一個(gè)剛進(jìn)而立之年的年輕教師。他姓楊，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，濃濃的眉大大的眼，高挺的鼻梁略顯厚的唇，鑲嵌在那有些方形的臉上，笑的時(shí)候嘴角微翹梨渦淺現(xiàn)。也不乏男人的陽(yáng)剛之氣。就因?yàn)槟且桓备叨冉曠R，卻落了個(gè)“孔夫子”的雅號(hào)。不過(guò)那時(shí)在怎么也沒(méi)想到我們卻有了一場(chǎng)忘年的摯交。

　　記得是在他給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，就布置了一篇讀后感題目是《塑料雨衣的話》，無(wú)非就是一些正確的保養(yǎng)方法和存放須知。時(shí)間一節(jié)課，規(guī)定不準(zhǔn)寫神話。同學(xué)們都犯了難，我突發(fā)奇想，把它編成了一個(gè)夢(mèng)。不管是否下筆千言離題萬(wàn)里，一路狂草終于在下課的時(shí)候完成了那篇作文。第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，楊老師問(wèn)那位同學(xué)叫劉浪，我忐忑的站了起來(lái)，想肯定是寫砸了。出乎預(yù)料的是他競(jìng)選了我的作文作為范本解析，并說(shuō)這就是創(chuàng)意，寫作就是要敢于想象有所創(chuàng)新。楊老師講課很風(fēng)趣，他的師資和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與他的年齡真的有些不成正比。我們都喜歡上他的課，就像在聽(tīng)一段故事，讓人不由自主的陶醉其中。他經(jīng)常和我談心激勵(lì)我好好讀書，多閱讀一些名著，積累詞匯，可以多寫些格式不要單一的作品，還讓我給?？陡?。就是他讓我在當(dāng)時(shí)學(xué)校舉辦的?？稉P(yáng)帆》上有了我的處女作，散文詩(shī)《我們是生命的使者》。他從不以老師自居，像一個(gè)大哥哥般的親切，就這樣我們成了忘年交的摯友。

　　在校園的一處?kù)o地，栽了許多樹(shù)和奇花異草，但更多地還是丁香花。這里是一片“綠洲”，是教師備課散步，學(xué)生讀書休閑的好去處。我總喜歡一個(gè)人靜靜的找個(gè)角落，有時(shí)遨游書海，有時(shí)凝思苦想，天馬行空的放蕩思緒。每每此時(shí)，楊老師都會(huì)來(lái)到我身邊，然后坐下來(lái)和我閑聊。時(shí)值五月中旬，正是丁香盛開(kāi)的時(shí)候，清風(fēng)徐徐，空間彌漫著陣陣清香，沁人心脾。有一次他問(wèn)我：“劉浪，你喜歡丁香花嗎？”我婉轉(zhuǎn)地回答：“還好吧，不是特別喜歡?！睏罾蠋熜α诵Γ骸安幌矚g就是不喜歡，繞什么彎子??？”我也笑了，反問(wèn)道：“那你呢？”楊老師認(rèn)真的回答：“我喜歡?！蔽液闷娴淖穯?wèn)：“為什么？他的花并不美，就因?yàn)檫@淡淡的香么？”楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“更主要的是它的花語(yǔ)，在中國(guó)它是幸運(yùn)花，寓意第一、勤奮、謙遜，也象征學(xué)校的良好校風(fēng)。在法國(guó)丁香花開(kāi)指的是最好的時(shí)候，在西方則象征年輕人的純真無(wú)邪?！蔽胰滩蛔〔辶艘痪洌骸半y怪學(xué)校都栽丁香花，你真了不起，懂那么多?！睏罾蠋熑滩蛔∮中α耍骸斑@都是在書里學(xué)到的，沒(méi)事多讀書是有好處的。丁香花的素雅，在于它那簇簇小花不嬌不艷不爭(zhēng)不斗，它性屬溫柔但又不乏熱烈，更讓人贊賞的是它雖淡裹素裝，卻又不失內(nèi)秀。它的大愛(ài)，就是不求贊美在平凡中無(wú)私的綻放，奉獻(xiàn)著幽香?！蔽矣行┐袅?，自古以來(lái)，就有愛(ài)蓮說(shuō)、詠梅、頌菊好像還真的很少聽(tīng)到贊美丁香花的文章。聽(tīng)他講了這么多，我對(duì)身邊的這一株株綠有了新的審視。其實(shí)他又何嘗不是一簇丁香，花開(kāi)無(wú)妖嬈，花落融暗香。不只是楊老師，那些嘔心育人的所有園丁，照亮別人燃盡自己的蠟燭，不都如此嗎？萬(wàn)千事物的存在，都有它特定的價(jià)值觀。我認(rèn)真的問(wèn)：“你是老師知識(shí)淵博，為什么會(huì)看得起我，給我那么多指導(dǎo)和幫助？”楊老師打趣的說(shuō)：“因?yàn)槟闶撬嵝悴盼沂强追蜃影?，同樣的迂腐?！毙β曇栏街ㄏ泔h逸在天空，融進(jìn)浩瀚蒼穹，締造了真誠(chéng)的永恒。

　　在我升入初三的時(shí)候，楊老師卻被調(diào)走了。在他臨走的前夕，和我在那片丁香花前拍了張照片，并在照片的后面寫了一段寄語(yǔ)：“何須艷美絕倫，只求淡香飄逸?！睆哪且院笤?zèng)]了促膝傾談的機(jī)會(huì)。我卻戀上了那片丁香花，花開(kāi)的時(shí)候我會(huì)陶醉那一抹淡雅，幾縷幽香?；涞臅r(shí)候，我會(huì)感同那悄然飄落，別樣凄美。就像一段故事一個(gè)期許，或許更多的是讓你不經(jīng)意的想起，在人生驛站邂逅的和遺失的風(fēng)景。人潮人海中，大家都是彼此擦肩的過(guò)客，有些不過(guò)是有了回頭，稍作停留而已。難免會(huì)有聚散和錯(cuò)過(guò)，唯一能讓我們值得珍惜的就是那有過(guò)的曾經(jīng)，在那特定的時(shí)間和環(huán)境，給了最為可貴的收獲。那遠(yuǎn)去的身影不改的容顏，有如那飄落的丁香花，逝去隕落化塵入土，但那沁人清香，卻綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。如同那甜美記憶，根深蒂固難以泯滅。

　　記得后來(lái)有一段時(shí)光，網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡一時(shí)的紅歌《丁香花》又一次深深的震撼了我，那詞委婉憂傷加之唐磊一把吉他清純動(dòng)情的演繹，更讓人平添了幾許思念之情。特別是歌曲背后的那段故事，女主人公曾夢(mèng)捷的悲慘遭遇和自強(qiáng)不息的性格以及對(duì)生命的態(tài)度，由衷地憐憫和敬意。對(duì)于這些眾說(shuō)紛紜，否定吐槽比比皆是，暫且不去理會(huì)它的真實(shí)與否，虛張、炒作都無(wú)關(guān)緊要，就當(dāng)是欣賞也頗有心得。我最喜歡夢(mèng)捷的一句話：飛落雪花一片，捧于手中，待欲細(xì)看時(shí)，早已化做瑩瑩水珠，讓人心悸讓人心傷。其實(shí)對(duì)于人和事逝去也好，離別也罷無(wú)疑是時(shí)間長(zhǎng)短和悲痛的程度不同，一個(gè)是相見(jiàn)或許可待，一個(gè)是后會(huì)真的無(wú)期！

　　沒(méi)有竹之亮節(jié)，沒(méi)有松之偉岸。沒(méi)有蓮之清漣，沒(méi)有梅之傲雪。靜靜的釋放平凡，默默的奉獻(xiàn)無(wú)私?！安粸榛ㄖ兄?，寧做叢中君子?！蔽覑?ài)丁香花，信仰它的盛開(kāi)，膜拜它的凋謝。