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    紀(jì)念中國(guó)女散文家曹素華老師

    隨筆美文2021-04-21193舉報(bào)/反饋
    9月26日下午五時(shí)許,乘坐在回家的地鐵上,我正瀏覽著手機(jī)上的內(nèi)容。手機(jī)叮咚的一震,我趕忙打開(kāi)了微信,驚心的文字讓我心痛起來(lái):“盛校長(zhǎng):愫愫9月23日凌晨2:10分和我們永別了,這幾天我都在忙她的后事,今天已經(jīng)把她送上山安葬了,但是從情感上還沉浸在哀思中……?!?br/>
      晴天霹靂,天妒紅顏!我不敢相信,那個(gè)溫文、高雅的中國(guó)女散文家愫愫——曹素華會(huì)猝然凋謝!她正當(dāng)創(chuàng)作的旺盛之期,她還會(huì)奉獻(xiàn)出更多更多的精品散文,她怎么會(huì)帶著泉涌的才思匆匆而去?

      但我不得不信!因?yàn)檫@是愫愫最好的朋友,筆名為“岑川”的中國(guó)女散文家陳桂芬發(fā)給我的。我稍微平靜了一下自己,立即回復(fù):“與您同哀!望節(jié)哀保重,愫愫會(huì)護(hù)佑她最好的朋友!”岑川馬上給我回話(huà):“您多保重,想起和她的認(rèn)識(shí)還是您介紹的,一晃二十年過(guò)去了,本來(lái)想她康復(fù)后我們一起養(yǎng)老的……?!?br/>
      我知道岑川與愫愫情同姐妹,也知道岑川此時(shí)心情的悲痛,盡管一向笨拙的我最不擅長(zhǎng)勸慰悲痛中的人,但我仍然想努力勸一勸無(wú)法掙脫悲痛的岑川,于是回復(fù)道:“往事如歌,歲月已逝,情誼永恒;珍惜今天,不懼來(lái)生,坦蕩面對(duì)。祝您一切順利!”

      岑川說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),她與愫愫的認(rèn)識(shí)就是我介紹的,其實(shí),我也是那一天才認(rèn)識(shí)愫愫的。

      20年前的1995年,是我時(shí)任校長(zhǎng)的武鋼大冶鐵礦一中誕生30周年的日子。學(xué)校黨支部書(shū)記李水山、副校長(zhǎng)陳衛(wèi)平和我都很想為這所學(xué)校的三十年歷史做一個(gè)紀(jì)念,于是就想到了黃石教院的校報(bào)。我曾經(jīng)的同事,時(shí)為黃石教育學(xué)院中文系教師的屠麗君老師,兼負(fù)院報(bào)的工作。我同屠老師聯(lián)系,她告訴我校報(bào)現(xiàn)在已經(jīng)交給了曹素華老師。她還告訴我,曹素華老師的筆名叫愫愫,是寫(xiě)散文的,黃石日?qǐng)?bào)有她寫(xiě)的文章。她回辦公室后,我叫她同你聯(lián)系。我辦公室里就訂有黃石日?qǐng)?bào),作為黃石日?qǐng)?bào)的讀者和作者之一,我一直很關(guān)注上面的文章,愫愫那清秀的文字,曾給我深刻的印象。

      當(dāng)天我就接到了愫愫的電話(huà),她的普通話(huà)很標(biāo)準(zhǔn),她的語(yǔ)音輕緩悅耳,仿佛像叮咚的清泉。我們?cè)陔娫?huà)里談得很愉快,也約定了她到我們學(xué)校采訪和商定出版事宜的時(shí)間。岑川是鐵山區(qū)的干部,我們學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)代表,也是寫(xiě)散文的。愫愫到我們學(xué)校的那一天,我也把岑川請(qǐng)來(lái)了。到底是“心有靈犀一點(diǎn)通”,兩個(gè)女散文家竟然一見(jiàn)如故,而且還就此結(jié)下了深深的友誼。

      我為教師后,一直在這所學(xué)校播種、耕耘,而且八十年代初還執(zhí)筆過(guò)校史的編寫(xiě),所以在介紹時(shí)如數(shù)家珍。當(dāng)然我也有顧慮,太熟悉了反而跳不出窠臼或者局限。我看見(jiàn)愫愫在參觀和采訪中看得仔細(xì),問(wèn)得認(rèn)真,記得迅速;而且我看過(guò)愫愫寫(xiě)的其他學(xué)校的綜合文章,不難看出,她是一個(gè)對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任、頗具文字功夫的人,所以我希望能由愫愫執(zhí)筆完成。當(dāng)我談出自己的想法時(shí),兩位美女作家竟然異口同聲地說(shuō):您寫(xiě)最合適!既然推不掉,我寫(xiě)就我寫(xiě)吧!愫愫考慮得很周密,她要求我文稿連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在內(nèi)不宜突破2,800字,另外還需提供一些活動(dòng)的圖片……。

      口頭介紹是一回事,真正寫(xiě)起來(lái)就要艱難得多,但我還是把它完成了。我把稿子寄給她以后,就接到了她熱情的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的電話(huà):您的文章,以“鐵魂”為題目;以“鐵的意志:山溝里托起現(xiàn)代化的校園;鐵的肝膽:放飛出一批批矯健的山鷹;鐵的忠誠(chéng):改革中鑄就創(chuàng)優(yōu)的師魂”為小標(biāo)題,既不落俗套,又緊緊扣住了鐵礦中學(xué)獨(dú)特的“鐵”精神,大氣磅礴,酣暢淋漓,謝謝您給我們送來(lái)了好文章!

      我們這一次的合作很成功,她漂亮的版面設(shè)計(jì),為紀(jì)念大冶鐵礦一中三十周年,帶來(lái)很好的美譽(yù)!

      第一次接觸,愫愫給我留下的印象可以用一個(gè)“輕”字來(lái)概括。她走路是輕輕的,她清脆的語(yǔ)音像清泉輕輕地流淌,她洋溢著的笑容也是輕輕的……,難怪,她的散文會(huì)顯得那么輕歌曼舞!

      1996年6月,我在黃石教院中小學(xué)管理干部培訓(xùn)班結(jié)束不久,岑川、我和我的副手陳衛(wèi)平一起,應(yīng)愫愫之邀到她家里做客。我們和她儒雅的丈夫?qū)O發(fā)友先生一起,剁肉餡、揉面粉、搟皮子、包餃子,就像一家人一樣,其樂(lè)融融。當(dāng)時(shí)的孫發(fā)友先生完全可以邀請(qǐng)我們到酒樓一坐,然而,酒樓里多的是商業(yè)的氣味,少的是親友的氛圍。我們?cè)谌谌缂胰说臏剀?、文雅環(huán)境下,輕輕地談笑,愉快地交流。兩位美女作家,在干紅的滋潤(rùn)下,容顏煥發(fā),更加光彩照人!如今在我生活的北京,主人才會(huì)把最珍貴的客人邀請(qǐng)到家里小酌。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就激起我上個(gè)世紀(jì)末在愫愫家里做客的美好回憶。

      1997年我和愫愫又有了一次工作上的合作。說(shuō)是合作,倒不如說(shuō)是我有求于她了。上個(gè)世紀(jì)的高考錄取工作不是現(xiàn)在的網(wǎng)上錄取,而是人工錄取,與高校招生教師結(jié)下良好的關(guān)系、確保達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn)的學(xué)生不漏錄,幾乎是每所高中學(xué)校的極力所求。那年我正擔(dān)任既有高中、又有初中的武鋼大冶鐵礦子弟中學(xué)的校長(zhǎng)。7月份已經(jīng)和孫發(fā)友先生一起調(diào)到華中科技大工作的愫愫代表學(xué)校到黃石了解學(xué)生的高考情況,為華工錄取鋪路。我校這一屆報(bào)考華工的有兩位學(xué)生。其中一個(gè)超過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)十多分,一個(gè)剛剛踩線(xiàn),而剛剛踩線(xiàn)的學(xué)生矢志要報(bào)華工。家長(zhǎng)無(wú)奈,我亦無(wú)奈,當(dāng)著愫愫及愫愫好友岑川和黃石電視報(bào)記者雪梅的面,我懇請(qǐng)愫愫一定幫忙。愫愫為難地說(shuō),超過(guò)十多分的,比較有把握爭(zhēng)取,可那踩線(xiàn)的分?jǐn)?shù)卻無(wú)法保證。我就繪聲繪色地大講特講礦山工人生產(chǎn)、生活是怎樣的不易,礦工的孩子讀書(shū)是怎樣的辛苦和努力……,幾乎說(shuō)得愫愫潸然淚下。最后,她輕輕地說(shuō)道,我就盡力爭(zhēng)取吧!

      不久,那兩個(gè)學(xué)生如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱巳A中科技大的學(xué)生!當(dāng)家長(zhǎng)向我千謝萬(wàn)謝時(shí),我輕輕說(shuō)道:別謝我,那個(gè)善良的、極富惻隱愛(ài)心的曹素華老師才是最值得感謝的人!華,在古文中本有花之意。愫愫啊曹素華,真是名如其人、文如其人,她就是那一朵冰清玉潔、文雅無(wú)暇的花!

      我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,這竟然是我和愫愫最后一次面對(duì)面的接觸!

      一年后我離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)學(xué)校的我,經(jīng)歷了一場(chǎng)死去活來(lái)的生命大浩劫。在我人生最低谷的大病和病后休養(yǎng)的一年時(shí)間里,岑川的散文《岑川集》和愫愫的散文集《八月香》是激勵(lì)我重新奮起的文學(xué)作品之一?!夺分械摹督o盛海源》、《八月香》中的《八月香》,猶似一股股浪潮在激蕩著我的心靈。前者是一個(gè)文壇上的  朋友對(duì)我的激勵(lì),是的,作為校長(zhǎng)的我為學(xué)校勾畫(huà)的愿景隨著我的離去而變成了幻境,但我的生命還在,不甘沉寂的我還要為新的人生目標(biāo)而努力!后者更在激勵(lì)我進(jìn)行深刻的對(duì)比和反?。号藗兩星夷転榍逑阌駶嵉呐詰c幸自豪,一個(gè)堂堂的男子漢豈可在如幻如夢(mèng)中渾渾噩噩地混過(guò)余生?
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