園外風(fēng)光園內(nèi)觀
上中專和大專時(shí),學(xué)校本來就是一座花園。每天生活在花園一樣的校園里,本來已經(jīng)無限美好了,可青春的心總是野的,還是渴望在課余走出校園,來到田野里,來到山頭上,來到河灘里,在更加開闊的地方放飛青春。是啊,在青年學(xué)子的印象里,象牙塔內(nèi)的風(fēng)景美,而園外的風(fēng)景更美。 中專學(xué)校門前是廣闊的農(nóng)田。就在這些農(nóng)田里,老百姓除了種許多麥子之外,更多是果樹和蔬菜。每當(dāng)晚霞滿天的時(shí)候,兩三個(gè)同伴相約走在林間的小路上,在崢嶸歲月里說著那些糞土當(dāng)年萬戶候的高談闊論,真有天下唯我獨(dú)尊的豪邁。更享受的是,晚飯后拿著一本書,走過那林蔭道,選一處僻靜的地方坐下來安心地讀,來來回回地背,讀著背著就和書里的內(nèi)容契合起來,進(jìn)入書里描寫的那種情景。這時(shí)候清風(fēng)徐徐,夕陽從林間透過來萬道金光,照得那些青春的臉盤更加神采奕奕,美好的青春在林間穿梭,與自然形成一道美麗無比的風(fēng)景。 離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)軍用機(jī)場,但允許大家進(jìn)去參觀。經(jīng)常是在晚飯后,或者是在星期天,兩三同伴相約著去那里走走。從狹小的校園里來到廣闊的地方,從緊張的學(xué)習(xí)中把自己解放出來,當(dāng)把自己放在一個(gè)更大的空間里的時(shí)候,感覺天是那樣的高,地是那樣的闊,草是那樣的綠,路也是那樣寬闊和平直。在開闊的地方,人心就能放開到與天地相互容納的境界,隨之而去的是青春的煩惱和憂愁,以及許多想了還想不通的問題。那年春天,班里舉行了一次放風(fēng)箏比賽,場地就選在飛機(jī)場,當(dāng)那些花花綠綠、異彩繽紛的風(fēng)箏飛上天空的時(shí)候,大家的心情也得到放飛。大家明白,高高飛揚(yáng)的不僅僅是風(fēng)箏,還有那青春,還有那如金似玉一樣的歲月。 校門前不遠(yuǎn)處就是一條歷史悠久的河。這條河從廣成子時(shí)代流過來,從西周流過來,從大唐流過來,流過了太多的歲月和經(jīng)歷。也許因?yàn)樗哌^了太多的路,那些年它變得越來越瘦瘠,隨之而來的便是河灘越來越寬闊。就在這寬闊的河灘上,那天晚上兩個(gè)聯(lián)誼班舉辦了一個(gè)篝火晚會,青春便在那個(gè)朦朧的夜晚翩翩起舞,歡呼聲便響徹了那個(gè)幽靜的河谷,加上那烤熟的洋芋香味,那個(gè)夜晚的歲月浸滿了濃郁又復(fù)雜的香味兒。以后大家都去過那段河灘,但再次見到的河灘怎么也不是那晚的樣子,我們才明白,那樣的河灘也只能存在于大家的記憶當(dāng)中了。 大專的校園屬于新建,要比中專的校園大好多倍。走在這樣的校園里,感覺是空曠的,又是新鮮的,還是清新的。但大家還是時(shí)不時(shí)走出校園,去看看外面的風(fēng)景。因?yàn)閷W(xué)校就選在寬闊一些的河谷地帶,一出校門就是河灘,從河川吹過來的風(fēng),讓大家感覺到這里是那樣的悠久,又是那樣的新潮。悠久是因?yàn)檫@秦川之風(fēng),已經(jīng)刮過了八千多年,華夏文明在這里整整向前推了三千年。這么悠久的風(fēng),直把這塊土地吹得古老而深沉,期間所沉淀的東西,僅僅用歷史學(xué)說是無法解釋的。上學(xué)那幾年正是中國新一輪改革開啟的年份,而這塊土地又與深圳等前沿城市聯(lián)系得那么緊,好多人包括我們的師友都下海去了那里,同時(shí)傳過來那邊清新的海風(fēng),讓這塊土地也顯得生機(jī)勃勃。大家盡管地處在西北內(nèi)陸,但能感覺到既生活在古老中,也生活在清新中,一切都因?yàn)檫@秦川之風(fēng)而變得無美好。 學(xué)校的后面有兩座山,兩座山中間夾著一條溝,這溝叫做豹子溝。在繁華的城市旁邊,靜靜地座落著這么一條溝,真不知道這名字來源于何處,但大家都真實(shí)地領(lǐng)略到這條溝的幽深和品味。在無盡繁華的城市里生活的人們,一旦上一個(gè)坡進(jìn)了這條溝,仿佛立即與塵世隔絕了起來,這里聽不到隆隆的車鳴,沒有人聲的燥雜,只有這滿眼的綠色和深沉的幽靜。好多學(xué)子都背著一本書來到這里靜讀,把那美好的身影留給那美好的山谷。也有許多青春來到這里表露心跡,青春因山谷而美麗,山谷因青春而精彩,彼此相得宜章。 說到底,校園畢竟是有園有墻的地方,再美好的風(fēng)景也有許多人為的因素存在。一旦走出校園,風(fēng)景自然會更加開闊,更加豐富,更加多彩。由于就學(xué)的這兩座城市都有著無限深厚的文化積累,所以每當(dāng)走出校園的時(shí)候,便時(shí)時(shí)處于那種深厚的文化熏陶當(dāng)中。走在東邊的那座城市里,便能時(shí)時(shí)感覺道的存在。那樣高深的東西,仔細(xì)體會起來卻很簡單,其實(shí)就在我們身邊的河川里,也在眼前的片片農(nóng)田里,還在人們用高腔說著只有那塊土地上的人們能接受的硬話里。最近好多人都在強(qiáng)調(diào),說知識是知道,智慧才是力量,那么廣成子最早給予皇帝的智慧又是什么,現(xiàn)代人基本上都在猜測,但有一點(diǎn)是肯定的,這種智慧的力量是無窮大的,大到能創(chuàng)造一個(gè)輝煌的中華文明。 走在西邊的這座城市里,更能感受到從伏羲與女媧的時(shí)代開始,祖先們一路走來所經(jīng)歷的那些苦難歷程。也許因?yàn)樽哌^的路太多,所以作為后代們,我們的心頭便充滿廣闊而悠久的歷史感。從這頭向前望,再從遠(yuǎn)古一路走來,每一步都走得很艱難,但每一步又都走得很瓷實(shí),走得很精彩。當(dāng)世界上同時(shí)代的其他文明已經(jīng)銷聲匿跡的時(shí)候,這份文明卻還在世界的東方高高飄揚(yáng),并且不斷得到弘揚(yáng)光大,這種姿態(tài)充滿了包容,也充滿了吸納,更包含了鳳凰涅槃般的浴火新生。 在校園里,我們深情地讀著書本讀著人生;在校園外,我們盡情地讀著自然讀著社會。臨近畢業(yè)時(shí),老校長懷著深深的厚望對我們講,自然是一本大書,社會是一本大書,希望我們能腳踏大地——行得端、走得正,希望能我們頭頂藍(lán)天——有目標(biāo)、不放棄,希望我們心懷天下——不忘蒼生,走出一條閃光亮麗的路來。我沒有能做到像校長希望的那樣,好多人也沒有做到像老校長希望的那樣,但大家都在心中懷揣了一份屬于校園外面的世界,這個(gè)世界很美好也很無奈,就是放在而今的回憶里,也顯得無比的精彩。 (m.haoli737.com) |