適合中學(xué)生閱讀的林清玄散文
林清玄總是以樸實(shí)無華的文字告訴我們做人的真理。林清玄,他擁有孩子的純真,女人的細(xì)膩和男人的理智。下面是美文閱讀網(wǎng)小編給大家?guī)淼倪m合中學(xué)生閱讀的林清玄散文,供大家欣賞。 適合中學(xué)生閱讀的林清玄散文:真正的桂冠 有一位年輕的女孩寫信給我,說她本來是美術(shù)系的學(xué)生,最喜歡的事是背著畫具到陽(yáng)光下寫生,希望畫下人世間一切美的事物。寒假的時(shí)候她到一家工廠去打工,卻把右手壓折了,從此,她不能背畫具到戶外寫生,不能再畫畫,甚至也放棄了學(xué)校的課業(yè),頓覺生命失去了意義;她每天痛苦的把自己關(guān)在房間里,對(duì)任何事情都帶著一種悲哀的情緒,最后她向我提出一個(gè)問題:我怎么辦?我怎么辦? 這個(gè)問題使我困惑了很久,不知如何回答。也使我想起法國(guó)的侏儒大畫家羅德列克(toulouselautrec)。羅德列克出身貴族,小的時(shí)候聰明伶俐,極得寵愛,可惜他在十四歲的時(shí)候不小心絆倒,折斷了左腿,幾個(gè)月后,母親帶著他散步,他跌落陰溝,把右腿也折斷了,從此,他腰部以下的發(fā)育完全停止,成為侏儒。 羅德列克的遭遇對(duì)他本人也許是個(gè)不幸,對(duì)藝術(shù)卻是個(gè)不幸中的大幸,羅德列克的藝術(shù)是在他折斷雙腿以后才開始誕生,試問一下:羅德列克如果沒有折斷雙腿,他是不是也會(huì)成為藝術(shù)史上的大畫家呢,羅德列克說過:“我的雙腿如果和常人那樣的話,我也不畫畫了?!笨梢哉f是一個(gè)最好的回答。 從羅德列克遺留下來的作品,我們可以看到,他對(duì)正在跳舞的女郎和奔跑中的馬特別感興趣,也留下許多佳作,這正是來自他心理上的補(bǔ)償作用,借著繪畫,他把想跳舞和想騎馬的美夢(mèng)投射在藝術(shù)上面,因此,羅德列克倘若完好如常人,恐怕今天我們也看不到舞蹈和奔馬的名作了。 每次翻看羅德列克的畫冊(cè),總使我想起他的身世來。我想到:生命真正的桂冠到底是什么呢?是做一個(gè)正常的人而與草木同朽?或是在挫折之后,從靈魂的最深處出發(fā)而獲得永恒的聲名呢?這些問題沒有單一的答案,答案就是在命運(yùn)的擺布之中,是否能重塑自己,在灰燼中重生。 希臘神話中有兩個(gè)性格絕對(duì)不同的神,一個(gè)是理性的、智慧的、冷靜的阿波羅;另一個(gè)是感性的、熱烈的、沖動(dòng)的戴奧尼修斯。他們似乎代表了生命中兩種不同的氣質(zhì),一種是熱情浪漫,一種是冷靜理智,兩者在其中沖激而爆出閃亮的火光。 從社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來看,我們都希望一個(gè)正常人能穩(wěn)定、優(yōu)雅、有自制力,希望每個(gè)人的性格和表現(xiàn)像天使一樣,可是這樣的性格使大部分人都成為平凡的人,缺乏偉大的野心和強(qiáng)烈的情感。一旦這種阿波羅性格受到激蕩、壓迫、挫折,很可能就像火山爆發(fā)一樣,在心底的戴奧尼修斯伸出頭來,散發(fā)如傾盆大雨的狂野激情,藝術(shù)的原創(chuàng)力就在這種情況生發(fā),生活與命運(yùn)的不如意正如一塊磨刀石,使澎湃的才華愈磨愈鋒利。 史上偉大的思想家大部分是阿波羅性格,為我們留下了生命深遠(yuǎn)的刻繪;但是史上的藝術(shù)家則大部分是戴奧尼修斯性格,為我們烙下了生命激情的證記。也許藝術(shù)家們都不能見容于當(dāng)世,但是他們留下來的作品卻使他們戴上了永恒、真正的桂冠。 這種命運(yùn)的線索有跡可循,有可以轉(zhuǎn)折的余地。失去了雙腳,還有兩手;失去了右手,還有左手;失去了雙目,還有清明的心靈;失去了生活憑惜,還有美麗的夢(mèng)想——一只要生命不被消滅,一顆熱烈的靈魂也就有可能在最陰暗的墻角燃出耀目的光芒。 生命的途程就是一個(gè)驚人的國(guó)度,沒有人能完全沒有苦楚地度過一生,倘若一遇苦楚就怯場(chǎng),一道挫折就同關(guān)斗室,那么,就永遠(yuǎn)不能將千水化為白練,永遠(yuǎn)個(gè)能合百音成為一歌,也就永遠(yuǎn)不能達(dá)到爐火純青的境界。 如果你要戴真正的桂冠,就永遠(yuǎn)不能放棄人生的苦楚,這也許就是我對(duì)“我怎么辦?”的一個(gè)答案吧! 適合中學(xué)生閱讀的林清玄散文:一探靜中消息 看過曉云法師的禪畫,步出展覽室時(shí),臺(tái)北已是黃昏了,沿著筆直的仁愛路向西邊看去,一輪金澄澄的夕陽(yáng)正高掛在大廈的頂端。我向著夕陽(yáng)的方向散步,發(fā)現(xiàn)整條仁愛路美麗的木棉花都落盡了,看似枯寂的木棉樹,枝椏間的綠芽正從樹中抽長(zhǎng)出來。 我恍然間覺得,金橙一樣色澤的木棉花固然是美的,但那一刻,細(xì)嫩的芽之美也毫不遜色。我又想起舊時(shí)鄉(xiāng)間的木棉樹,它們不僅會(huì)開美麗的花,花后還結(jié)成一顆顆的棉果,在初夏來臨的時(shí)刻,棉果在空中爆開,聲音隱然可聞,然后一絲絲如絮的木棉就從四空飄散下來,那景致比起光是開放掉落的木棉還美,因?yàn)樗泄忻?,還能散落在廣大的大地。 可惜臺(tái)北的人無??吹侥久抻泄?,更看不到果中的棉絮了。不知道是什么原因,也許是空氣太污濁了,也許是車聲太嘈雜了,也許是天空太灰黯了,臺(tái)北的木棉總沒有一株結(jié)出真正的木棉,這樣想著,木棉絮在鄉(xiāng)間飄落的姿勢(shì)就更美了。 我看過無數(shù)藝術(shù)家用心血?jiǎng)?chuàng)作的結(jié)晶,它們都或多或少有可觀之處,但是我們看畫的時(shí)候本來心是空的,看完之后整個(gè)被充實(shí)起來,有時(shí)候心里被塞得完全沒有空間,總要經(jīng)過一段寧溢的時(shí)間,心里才平靜下來。 看曉云法師的禪畫,經(jīng)驗(yàn)卻是完全不同。那種感覺仿佛我們?cè)谏钜估镒x陶淵明和王維的田園詩(shī),短短幾筆,淡淡著墨,不能激起心靈澎湃的情感,反使我們的澎湃安靜下來。它不是有東西塞進(jìn)我們心里,而是把本來充塞在我們心中的俗慮清洗了出去,就像暴雨后的山澗,溪水初是混濁,在雨過天青之時(shí),溪水整個(gè)清澈,而山中的泥濘污穢也被清洗一空。 在生活的奔忙里,我們的心仿佛被充塞得飽滿了,這種飽滿使我們遇樹不見樹,過林不見林,更不要說能靜下來看路邊的小草小花了。欣賞過曉云法師的禪畫,它使我們飽滿的心變成虛空,那虛空乃可以涵容,可以讓大地穿梭,可以成為一片廣闊的平野。 曉云法師有一幅畫,畫中一個(gè)細(xì)小的漢子挑著黃麻,穿出了一片亂墨飛舞的樹林,空白處寫了這樣幾句:“本有黃麻三擔(dān)重,如今只剩一擔(dān);挑到一處放下來,正是身心自在?!闭敲鑼懩菢拥母杏X。要到身心自在的境界,非得把那最后一擔(dān)也放下不可,也就是要做到“世界光如水月,心身皎若琉璃”的境界。 我覺得“禪畫”之可貴處,也是與一般繪畫的不同處,就是它在一幅畫里也許沒有任何驚人之筆,但是它講究“觸機(jī)”,與其他藝術(shù)比起來,是一支針與一個(gè)汽球之比,那支針細(xì)小微不可辨,卻能觸中人的心靈之機(jī),這正是曉云法師所說:“無異是另開辟了一個(gè)清湛的源泉,從人的有限中更拓出無限的國(guó)度——性靈的國(guó)度,禮教是人底范疇的閑邪,性靈是人自然放射的悲智光?!?/p> 那么,禪畫所表現(xiàn)在畫面上的精神,可以說是“留白’,包括內(nèi)容的留白和形式的留白,是在畫面上我們不能完全捕捉到作者的意思,他往往留下一個(gè)線索,或許多線索,觀者只能循線摸索,走到哪里算哪里了。 也因于禪畫有這樣的特質(zhì),它在中國(guó)藝術(shù)中的影響是不可估量的,宋朝以還的文人畫可以說多少具有一些禪意,而明代影響后世最大的兩位畫家,一是石濤,一是八大山人,他們的畫非但禪境殊深,本身也皆是出家的和尚。 歷來論石濤者都認(rèn)為他的藝術(shù)“無法”,乃是擷取了中國(guó)各派之法“獨(dú)創(chuàng)我法”,曉云法師談到石濤,曾用了這樣譬喻:“石濤之畫風(fēng)是如何灑脫不拘,正等于中國(guó)之南禪到了一花五葉之后,一切風(fēng)規(guī)律儀都放合了?!闭怯|到了禪畫之機(jī),禪畫之“畫”是有法度的,但禪畫之“禪”就元跡可循了,完全要看道心的修為。 道心何以修為?曉云法師有一幅畫,畫的是高士面壁,三五筆成篇,只題了幾個(gè)字“一探靜中消息”,我想這個(gè)“靜”字也就是道心修為的起點(diǎn)了。 人總是容易被動(dòng)著的事物感動(dòng),因?yàn)槿丝傆袀€(gè)活活潑潑的本質(zhì),所謂世上沒有不落的花,沒有不流的水,水流不盡,花落不了,總有一個(gè)活潑的世界。但是在靜中追探的人卻能在花落水流之間,覺悟到萬(wàn)物之無常,悟人性之真常,這就是修為! 我們且來讀幾段曉云法師常引的有關(guān)靜的詩(shī),來一探靜中消息: 雪里梅花初放,暗香深夜飛來; 正對(duì)寒燈寂靜,忽將鼻孔沖開。(憨山禪師) 風(fēng)從何處來,眾響動(dòng)巖穴; 靜聽本無聲,如何有起滅。(蘇東坡) 碧澗泉水清,寒山月華白; 默知神自明,觀空境逾寂。(寒山禪師) 玲瑰色淡松根月,敲磕聲清竹罅風(fēng); 獨(dú)生獨(dú)行誰(shuí)會(huì)我,群星朝北水朝東。(永明禪師) 獨(dú)坐窮心寂杏冥,個(gè)中無法可當(dāng)情; 西風(fēng)吹盡擁門葉,留得空階與月明。(王維) 落落寒松石澗間,無琴無語(yǔ)聽潺援; 此翁不戀浮名大,日坐茅亭看遠(yuǎn)山。(漸江和尚) 由以上所引的詩(shī)句,可以想見“靜中消息”乃不是追求得來,而是一探所得的觸機(jī),最妙的是這個(gè)“探”字,問題是忙碌的現(xiàn)代人能享受這一探的人恐怕也寥無幾人了。那好像同樣一株木棉,在鄉(xiāng)間能安然結(jié)果,棉絮飄飛,而到了市聲凡塵,則只能開出嬌艷的花,卻不能結(jié)果成棉了,恐怕連一株沉默的木棉都能感受到靜的力量,何況是在木棉樹下還能沉思的人呢? 附注:曉云法師,俗名游云山,1914年生于廣東,為嶺南派繪畫大師高劍父之高足,曾于印度泰戈?duì)柎髮W(xué)研究印度藝術(shù),并教授中國(guó)藝術(shù)。足跡遍歷世界及中國(guó)名山大水?,F(xiàn)任文化大學(xué)永久教授兼佛教文化研究所所長(zhǎng)。1957年剃發(fā)出家,即致力藝術(shù)、宗教之推展,所繪禪畫享譽(yù)海內(nèi)外,一九八三年五月十四日至二十一日在臺(tái)北太極藝?yán)扰e行個(gè)展,這是他五十年來首度在臺(tái)北舉行禪畫個(gè)展,觀后甚為感動(dòng),略志其感。 適合中學(xué)生閱讀的林清玄散文:知了 山上有一種蟬,叫聲特別奇異,總是吱的一聲向上拔高,沿著樹木、云朵,拉高到難以形容的地步。然后,在長(zhǎng)音的最后一節(jié)突然以低音“了”作結(jié),戛然而止。傾聽起來,活脫脫就是: 知——了! 知——了! 這是我第一次聽到蟬如此清楚的叫著“知了”,終于讓我知道“知了’這個(gè)詞的形聲與會(huì)意。從前,我一直以為蟬的幼蟲名叫“蜘蟟”,長(zhǎng)大蟬蛻之后就叫作“知了”了。 蟬,是這世間多么奇特的動(dòng)物,它們的幼蟲長(zhǎng)住地下達(dá)一兩年的時(shí)間,經(jīng)過如此漫長(zhǎng)的黑暗飛上枝頭,卻只有短短一兩星期的生命。所以莊子在《逍遙游》里才會(huì)感慨:“惠蛄不知春秋!”蟬的叫聲嚴(yán)格說起來,聲量應(yīng)該屬噪音一類,因?yàn)槁曇艏却笥旨?,有時(shí)可以越過山谷,說它優(yōu)美也不優(yōu)美,只有單節(jié)沒有變化的長(zhǎng)音。 但是,我們總喜歡聽蟬,因?yàn)橄s聲里充滿了生命力、充滿了飛上枝頭之后對(duì)這個(gè)世界的詠嘆。如果在夏日正盛,林中聽萬(wàn)蟬齊鳴,會(huì)使我們心中蕩漾,想要學(xué)蟬一樣,站在山巔長(zhǎng)嘯。 蟬的一生與我們不是非常接近嗎?我們大部分人把半生的光陰用在學(xué)習(xí),渴望利用這種學(xué)習(xí)來獲得成功,那種漫長(zhǎng)匐匍的追求正如知了一樣;一旦我們被世人看為成功,自足的在枝頭歡唱,秋天已經(jīng)來了。 孟浩然有一前寫蟬的詩(shī),中間有這樣幾句: 黃金然桂盡, 壯志逐年衰。 日夕涼風(fēng)至, 聞蟬但益悲。 聽蟬聲鳴叫時(shí),想起這首詩(shī),就覺得“知了”兩字中有更深的含義。 什么時(shí)候,我們才能一邊在樹上高歌,一邊心里坦然明了,對(duì)自己說:“知了,關(guān)于生命的實(shí)相,我明白了?!?/p> |