優(yōu)美散文
你的高中生活記事
每天早上睜開(kāi)雙眼,天還是黑的。你極力從被窩里鉆出來(lái)坐直身體,揉揉惺忪困倦的眼瞼,開(kāi)始穿衣洗漱,然后你抱著大沓課本作業(yè)攥緊拳頭裹緊外套全副武裝在白晝來(lái)臨前的月光的照耀下,一路寒風(fēng)凜冽,你把身體縮得像個(gè)會(huì)只呼吸的機(jī)器人,到了教學(xué)樓,你再邁著沉重的步伐爬上四樓,進(jìn)了教室,打開(kāi)電燈,眼前,是一如既往的空無(wú)一人,你放松下一直縮得僵硬的身體,肩膀立即傳來(lái)刺骨的酸痛卻令你也只能皺皺眉,你坐在座位,翻開(kāi)英語(yǔ)課本復(fù)習(xí)背誦昨晚熬到一點(diǎn)背過(guò)的課文。就這樣,過(guò)了沒(méi)多久,班里來(lái)了第二個(gè)學(xué)生,接著第二第三個(gè)…… 一天的校園生活真正意義上地開(kāi)始了。不信你聽(tīng),校廣播里那百年堅(jiān)持的7點(diǎn)50分的遲到警報(bào)鈴聲正那樣說(shuō)著。 早讀,你在全教室喧鬧聲中淡淡的用只有你自己能聽(tīng)清的聲調(diào)讀著躺在你眼前的一行行文字或單詞。 下了早讀,你以最快的速度拿著4、5個(gè)水瓶飛奔下樓去打水,顧不上陣陣寒氣弄酸你的鼻子、風(fēng)干你已經(jīng)裂了的唇,你只有閑暇吸吸鼻子舔舔干唇以改善你的不適。 到了水房,你還是排著漫長(zhǎng)的隊(duì)伍,然后在發(fā)呆中度過(guò)這段只能百無(wú)聊賴的時(shí)間,然后打完水,轉(zhuǎn)身去食堂,刷一個(gè)一塊五的菜加饃當(dāng)早餐,騰不出手來(lái)吃,只能袋子掛在手指上,然后火速回到教室,一個(gè)個(gè)水瓶物歸原主,再拿起已涼了的早餐,邊吃邊看《英語(yǔ)時(shí)空》。不時(shí)在喝口你自己打回來(lái)的水。 又這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí),這一天的第一節(jié)課開(kāi)始了,每上完一課你都趕緊做老師剛布置的作業(yè)題,第二節(jié)下課后的大課間,你會(huì)下樓去上廁所,然后上樓了進(jìn)教室回到座位開(kāi)始做作業(yè)或看書。就這樣過(guò)去30分鐘,上課了。 你眨眨有些無(wú)力的眼皮,搖搖頭,清醒清醒自己的腦袋,開(kāi)始聽(tīng)課…… 終于到了中午12點(diǎn),你和關(guān)系平淡的同桌一起去吃飯,其實(shí)你喜歡一個(gè)人吃,不用顧忌別人吃什么,吃完飯也不用等別人直接走你的,多酷!你這樣認(rèn)為。但每次你一個(gè)人去吃飯時(shí),還是會(huì)覺(jué)得不自在,你也不知所以。 吃完中飯你從來(lái)都是直接回教室開(kāi)始做作業(yè),然后到下午2點(diǎn)上課,然后到下午4點(diǎn)45分上自習(xí),你又開(kāi)始寫作業(yè)。 5點(diǎn)半,你去水房打杯開(kāi)水,然后去食堂,買個(gè)菜加饃當(dāng)下午飯,之后回教室,上自習(xí)寫作業(yè)跟習(xí)題。 一直到晚上10點(diǎn)半你才停下寫作業(yè)而略抽筋的手,你站起坐地僵硬的身體,整理好回宿舍該做的作業(yè),拿著沒(méi)喝完水的水杯,昏昏沉沉的下4層樓,走一段經(jīng)過(guò)琢玉樓和操場(chǎng)的路,再爬上6層樓,再向右走50多步,你推開(kāi)宿舍門,已經(jīng)回來(lái)的舍友對(duì)你視而不見(jiàn),你把作業(yè)放在床上,拿著盆子打洗腳水回來(lái),兌著些水壺里的水,洗腳。 洗腳后你踩著拖鞋洗襪子,然后晾好襪子把臟水倒進(jìn)水槽,盆子放在盆架上。上床撐起你的小桌子,開(kāi)始做作業(yè),一直到燈快熄或已熄你才合上書本和小桌子。揉一揉早已打架的眼皮。 你把訂了上午5點(diǎn)35分的手機(jī)鬧鈴放在枕前,然后拉開(kāi)被子,閉眼睡下。 ——你才質(zhì)平平,你沒(méi)理由允許自己沒(méi)落、在蕓蕓的“中國(guó)式高考”的千軍萬(wàn)馬里甘當(dāng)滄海一粟。 ——致高中時(shí)期用青春拼未來(lái)的你 |