童真，激蕩

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到湛江基礎(chǔ)教育學(xué)院“我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第三天，又到了要開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候了！時(shí)間總是這樣，在不經(jīng)意間悄悄地流逝，那樣地讓人防不勝防。

　　還是像前幾天那樣，前一天拖著勞累的身軀回到宿舍，然后第二天早早起床，雖總是抱怨好累好累，但是一當(dāng)聽(tīng)到孩子們那聲清脆的問(wèn)候：“老師，早上好！”“老師，您吃早餐了嗎？”的時(shí)候，那些疲憊好像就被忽來(lái)的清風(fēng)吹散。

　　一切都已經(jīng)進(jìn)入了軌道，大家都已經(jīng)習(xí)慣了按部就班，沒(méi)有了第一天和第二天的匆忙與不知所措。義教組終于對(duì)學(xué)生有了一定的認(rèn)識(shí)，不再像第一天那樣手足無(wú)措，開(kāi)始知道了學(xué)生所喜歡的、所感興趣的東西，給學(xué)生教起知識(shí)來(lái)得心應(yīng)手了很多。如以相關(guān)游戲?qū)虢虒W(xué)、以字謎讓學(xué)生對(duì)漢字更感興趣、以手工制作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、以畫(huà)畫(huà)幫助學(xué)生拓展想象力等，這些都讓我們的教學(xué)事半功倍，同時(shí)，輕松的課堂氛圍也讓我們和學(xué)生打成一片。

　　而后勤組對(duì)時(shí)間的把握也越來(lái)越到位了，早上買完菜，然后做飯，最后完成，這期間已經(jīng)開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行著，最重要的是，每天變著花樣兒，給大家準(zhǔn)備不一樣的吃食，讓我們對(duì)第二天的到來(lái)總是多一分的期待。協(xié)調(diào)組還是一天到晚地拍照，新聞組晚上收集新聞稿，然后上傳公眾號(hào)。每一張照片，每一下快門，都是我們的足跡，都是我們的記憶，都是我們與孩子、與童真碰撞出的浪花。調(diào)研組已經(jīng)開(kāi)始了調(diào)查問(wèn)卷，看著調(diào)研組的小伙伴在為問(wèn)卷努力的時(shí)候，就深切地感覺(jué)到時(shí)間猶如一只推手，一直在催著我們往前走，這時(shí)候只想著：時(shí)間啊，請(qǐng)慢點(diǎn)走，讓我們?yōu)殡x開(kāi)做充實(shí)的準(zhǔn)備，讓我們?yōu)槲磥?lái)留一些可以回憶的理由。后勤組的小伙伴們，今天也是一如既往地忙上忙下，不停地跑。在這大熱天里，雖然汗流浹背，卻依舊掛著充實(shí)、開(kāi)心的笑容。

　　我們總是被那些孩子的純真所感染，總是被那些孩子的單純的快樂(lè)所吸引，總是想呵護(hù)他們的天真無(wú)畏。有時(shí)候，是他們讓我們明白最簡(jiǎn)單的快樂(lè)；有時(shí)候，也是他們讓我們拾回已經(jīng)被我們遺忘在角落的夢(mèng)想。在此，我們只想對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝他們的純真，謝謝他們的快樂(lè)，也謝謝他們讓我們感到驕傲！