隨著三下鄉(xiāng)活動(dòng)的日子一天一天的過去，我們跟小朋友們越來越熟悉，我們一起打籃球、一起跳繩、一起聊天、一起玩耍，感受著我平時(shí)根本無法體會(huì)到的感動(dòng)，是一種簡單而又深刻的快樂。沒錯(cuò)，村里的生活的確是很苦，、沒有空調(diào)、沒有餐館、甚至連晾衣服的架子都沒有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能體會(huì)到與小朋友們在一起的快樂，也許這是苦真的不算什么。

　　為了更好地進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們對村民們進(jìn)行調(diào)研，了解他們的生活情況。我們隊(duì)員們挨家挨戶地與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交談。經(jīng)過交流，我的觀念再一次改變，我曾經(jīng)為我考進(jìn)了名牌大學(xué)而感到驕傲，但是實(shí)際上村里的孩子面對的壓力比我們在城市的孩子要大得多。我們放學(xué)可以輕輕松松回家玩耍，但是村里的孩子要負(fù)擔(dān)起家務(wù)，要回家做飯。而且在城市里，我們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，教科書、模擬卷、輔導(dǎo)書要多少有多少，老師也是來自各地的精英，而農(nóng)村呢？很多教師是不愿意來農(nóng)村教書的，所以師資比城市要差得多，那教育資源呢？農(nóng)村的學(xué)校本來就不多，更不支付不起昂貴的教育資源。在這個(gè)層面上，我們學(xué)得比農(nóng)村的孩子好，是理所當(dāng)然的事，農(nóng)村的孩子上不了高中、大學(xué)，重要原因是他們生活壓力大，教育資源缺乏。假如他們也享受我們同樣的教育資源，他們做得并不會(huì)比我們差，我真心這樣覺得。

　　一位小朋友曾經(jīng)跟我說，她的夢想是做數(shù)學(xué)老師，她喜歡數(shù)學(xué)。聽到這，我感受到了我肩上的責(zé)任，我有義務(wù)去幫助她實(shí)現(xiàn)他們的夢想，我的課堂應(yīng)該啟發(fā)更多的同學(xué)，科普更多的知識，讓他們找到自己的興趣，至少讓他們知道，世界還有這些知識。

　　撰稿人：紙鳶實(shí)踐隊(duì)李東平