隨著三下鄉(xiāng)中程鐘聲的敲響，“螢火”社會實踐隊迎學校領導的關懷。在這夏日炎炎中，領導為“螢火”社會實踐隊隊員們送來了清涼和關懷。

　　得知學校領導今天下午將來訪，午飯過后，隊員們便回到了宿舍休息。短短的一小時午休后，全體隊員便穿好隊服，整理好著裝，以最良好的精神面貌迎接領導。

　　太陽炙烤著大地，清風陣陣，驅散著空氣中的熱流，為世間帶來絲絲清涼。隊員們手撐著遮陽傘，漫步在綠樹成蔭的校園，不禁贊美著今天這陽光明媚，風和日麗的好天氣。寬闊的校園上空，飄浮著潔白的云朵，像奔跑的綿羊，天空如大海般蔚藍，真是令人賞心悅目。主席臺上的紅旗迎風飛舞，女隊員們的長發(fā)隨風飄逸，整個校園縈繞著隊員們的歡聲笑語。我已深深地愛上這樣美好的時刻，畫面實在太美。不禁掏出手機，“咔嚓”一聲，留住著這永恒。

　　隨著一路得歡聲笑語，我們來到了校門口迎接領導?？粗煜さ拿婵祝岆x校五天的我瞬間倍感親切，感情豐富的我很容易煽情，內心的淚點被觸動，但在這美好的時刻，我還是努力抑制住了。我們笑容滿面上前迎接梁書記，陳輔導員，羅成燕老師以及張曉婷老師，并以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。真的非常感謝老師們炎炎夏日，千里迢迢來看我們。

　　夏日炎炎，微風輕拂的午后，書記站在烈日下，用親切的話語向全體隊員們表示慰問。同時，作為隸屬外語院“螢火”社會實踐隊的指導老師，書記向來自其他學院的隊員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并希望全體隊員能夠發(fā)揮學院專業(yè)特色，開展特色課程，耐心教學，鍛煉自我，帶給楊柑中學的學生們不一樣的美好回憶，同時也給自己的青春添上精彩的一筆。此外，書記表示，遂溪楊柑中學是一所與我們嶺南師范學院社會實踐活動合作較久的學校，多次為我們三下鄉(xiāng)社會實踐提供基地和生源，讓這里的學生嘗試到大哥哥和大姐姐的新鮮和活力教學的同時，也讓作為大學生的我們提供積累經(jīng)驗的機會和平臺，豐富經(jīng)歷，不斷展現(xiàn)自我，完善自我。這一切都得益于往屆師兄師姐的精彩表現(xiàn)，才有了我們現(xiàn)在的到來。這是一箭雙雕的愉快合作，希望我們能夠再接再勵，發(fā)揚師兄師姐們的優(yōu)秀表現(xiàn)，創(chuàng)新自我，青出于藍。為下一屆師妹師弟們創(chuàng)造更多的機會！

　　校門口合影留念后，書記和我們隊員們一同逛校園。邊走邊和隊員們了解基地的基本情況和我們生活的現(xiàn)狀。從慰問教學組成員的教學感受到與學生談夢想到基地學校歷史的了解再到宿舍走訪，一路上，我們感受到了領導們的熱情和親切關懷。確實，楊柑中學整體上不錯，校園面積廣大，夸張點點說，與我們的嶺南師范學院師范學院可以比拼，有先進的觸屏多媒體等等。但也有其不足，由于學校歷史已有70多年，課桌和宿舍床鋪較陳舊。另外，調皮學生還是比較多的，小老師們管理起來很有挑戰(zhàn)性。飯?zhí)玫娘埐艘矝]有大學里的那么好，沒有湯水，肉類更是少之甚少。雖然條件艱苦，但是正是由于這種艱苦的條件，才能夠培養(yǎng)我們大學生吃苦耐勞，不怕苦不怕累的精神！才能夠鍛煉自我，提高自己解決問題的能力！才能夠讓我們大學生懂得如何珍惜來之不易的幸福生活，更加努力拼搏進取！

　　最后，再次感謝書記和老師們千里迢迢，頂著烈日為我們送來王老吉，帶來清涼；感謝學校領導深入基層，深入群眾，帶來熱心關懷。你們的親力親為，我們會永遠記在心里。你們的關懷，就是我們前進的最大動力。相信。我們“螢火”社會實踐隊一定會努力擼起袖子加油干！不負書記和老師的期望，努力為學校爭光！