我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家何其芳曾說(shuō)：“詩(shī)是一種最集中地反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式，它飽含著豐富的想象和感情，下面讓美文閱讀網(wǎng)小編帶來(lái)關(guān)于贊頌教師的詩(shī)歌的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　關(guān)于贊頌教師的詩(shī)歌(一)

　　當(dāng)初升的朝陽(yáng)撥開(kāi)云層，

　　老師早已進(jìn)入校門(mén)。

　　當(dāng)夕陽(yáng)慢慢沉下半山坡，

　　老師依然埋頭工作。

　　啊，我們愛(ài)你，老師。

　　我們愛(ài)你—

　　陽(yáng)光下的辛勤勞作，

　　風(fēng)雨后的無(wú)限收獲。

　　起早、貪黑的無(wú)私奉獻(xiàn)，

　　習(xí)慣了誨人不倦的生活。

　　我們愛(ài)你—

　　一滴滴汗水澆灌出來(lái)的花朵，

　　一絲絲努力培養(yǎng)出來(lái)的碩果。

　　您教育了學(xué)生對(duì)與錯(cuò)，

　　您奉獻(xiàn)了不管少與多。

　　您是教育史上的強(qiáng)者，
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　　您有受所有人敬佩的資格，

　　不是因?yàn)閯e的什么，

　　正是因?yàn)槟枥L了愛(ài)的輪廓.

　　關(guān)于贊頌教師的詩(shī)歌(二)

　　送您一束鮮花

　　表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

　　送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，

　　給您帶來(lái)一絲甜蜜.

　　老師——您辛苦了，

　　是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，

　　是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，

　　卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

　　是您給我們解答一道道難題，

　　是您告訴我們:

　　遇到困難時(shí)，

　　不要輕易說(shuō)放棄.

　　從此我們的生命中，

　　隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜.

　　少了許多煩惱，

　　增添了一份堅(jiān)毅.

　　又是一個(gè)收獲的秋季，

　　您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆.

　　描繪著美好的藍(lán)圖，

　　滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.

　　深夜里您還在認(rèn)真地備課，

　　睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣.

　　我們是春天里盛開(kāi)的鮮花，

　　是您給我們奏出美妙的旋律.

　　您是辛勤的園丁，

　　我們會(huì)牢記您的諄諄話(huà)語(yǔ).

　　走好生命中的每一步，

　　友愛(ài)，健美，求實(shí)，進(jìn)?。?/p>

　　關(guān)于贊頌教師的詩(shī)歌(三)

　　老師的眼睛，像夜晚的月亮，

　　我們是一顆顆星星，

　　在老師的微笑里，

　　閃爍閃爍。

　　老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。

　　我們是一條條小魚(yú)，

　　在老師的懷抱里，

　　快樂(lè)的游來(lái)游去。

　　老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。

　　我們是一朵一朵白云。

　　在她的注視下，

　　自由的飄來(lái)飄去，

　　老師的眼睛，像一面鏡子。

　　能照亮我們的心靈。

　　關(guān)于贊頌教師的詩(shī)歌(四)

　　老師像園丁，桃李滿(mǎn)天下;

　　老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;

　　老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;

　　老師像媽媽?zhuān)利惗屏?

　　老師像一本書(shū)，交給我們很多知識(shí)。

　　祝親愛(ài)的老師-教師節(jié)快樂(lè)。

　　關(guān)于贊頌教師的詩(shī)歌(五)

　　終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

　　天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

　　我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過(guò)，

　　聽(tīng)到斜陽(yáng)里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。

　　我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的從前，

　　想起了從前的日子里，

　　曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次別離。

　　我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，

　　但今天輪到了我們。

　　我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說(shuō)一聲珍重，再見(jiàn)。

　　為了這次道別，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

　　我們什么都準(zhǔn)備好了，

　　這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別，

　　但淚水還是從我們的心底奔涌而出，

　　就象那些逝去了就再也不肯回來(lái)的年輕歲月。

　　你對(duì)我說(shuō)，不要再流淚了，

　　過(guò)去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

　　但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見(jiàn)你的眼里也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，

　　讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^(guò)的日子，

　　想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想，

　　讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。

　　這可能是我們年輕歲月中最后的，

　　也是最溫柔的夏天。

　　在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季，

　　很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。

　　我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，

　　想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，

　　也想起所有的友誼與愛(ài)情。

　　多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，

　　翻開(kāi)那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。

　　所有的字跡都將模糊，

　　只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花，

　　仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。