詩歌的表現(xiàn)手法很多，我國最早流行而至今仍常使用的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法有“賦、比、興”。下面讓美文閱讀網(wǎng)小編帶來關(guān)于贊揚教師的詩歌的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　關(guān)于贊揚教師的詩歌(一)

　　當初升的朝陽撥開云層，

　　老師早已進入校門。

　　當夕陽慢慢沉下半山坡，

　　老師依然埋頭工作。

　　啊，我們愛你，老師。

　　我們愛你—

　　陽光下的辛勤勞作，

　　風雨后的無限收獲。

　　起早、貪黑的無私奉獻，

　　習慣了誨人不倦的生活。

　　我們愛你—

　　一滴滴汗水澆灌出來的花朵，

　　一絲絲努力培養(yǎng)出來的碩果。

　　您教育了學生對與錯，

　　您奉獻了不管少與多。

　　您是教育史上的強者，

　　您有受所有人敬佩的資格，

　　不是因為別的什么，

　　正是因為您描繪了愛的輪廓.

　　關(guān)于贊揚教師的詩歌(二)

　　四度春風化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

　　關(guān)于贊揚教師的詩歌(三)

　　我愛我?guī)?/p>

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　??！老師就是這么無私！

　　??！老師我們愛您！

　　關(guān)于贊揚教師的詩歌(四)

　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！

　　我也只能幫到這里了老師

　　老師——您如春天中的細雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！