因為我穿著實外校服（文欣雨）
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因為我穿著實外校服（文欣雨） 其實只是很簡單的款式。 無論是夏季校服還是冬季校服。 在還沒進入實外之前，我其實一直沒有理解過校服的意義。 我所讀的小學并沒有讓學生一定要每天穿全套校服，只是要求在升旗儀式的時候意思一下就好。記得一年級的自己剛發(fā)到校服時很開心，可能只是單純地明白自己已經(jīng)是一個小學生了，所以還是比較守規(guī)矩的，每到星期一時，我一整天都會穿著全套校服并和所有的老師同學站在大操場上看五星紅旗在晨曦中冉冉升起。到了二年級，便是只穿上衣不穿校褲，再到了五六年級左右便更放肆，只在升旗儀式上穿一下，一結束就要吵著嚷著快點換回自己的衣服。等到了小學畢業(yè)時，我的校服便早早地被我遺忘在了衣柜的最底層，再也沒穿過。 2012年8月下旬，在那陣子忙忙碌碌的“小升初”過后，我如愿來到了小學的數(shù)學老師口中常常說的“成都市實驗外國語學?！本妥x。記得首先發(fā)到的是夏季校服，白色短袖配黑色長褲，用當時室友的形容詞來說，便是土氣。然而不知出于一種什么心理，當我穿上那套校服時，竟有一種莫名的自豪感。看著鏡中的自己，我的嘴角微微上揚，當時的自己這樣想：或許只是剛進入初中的激動罷了。整理心情后，和剛認識不久的室友們穿著嶄新的校服，準備去那個寫著“初一一班”的標志的教室。那時的我們邁著好奇的步子，行走在被夏風吹過的九月校園里，帶著初一新生的懵懂和陌生，就這么踏入了這片我永遠都忘不了的地方——我愛的實外。 剛步入初中的我是有些拘謹?shù)?，畢竟是第一次住校，學校和家又是那么遠。班里臥虎藏龍，學習充實緊張，實外快節(jié)奏的生活讓我不太適應。有一晚，我曾窩在被窩里偷偷流過一次淚，或許有對父母的想念，或許有對家的眷戀，但卻未告訴過任何人。第二天清晨，陽光還是一樣的明媚，樹葉還是一樣的嫩綠，只是嶄新的一天。 依稀記得我回到教室時，班主任正在給幾個同學照相，那幾個同學是沒穿校服的緣故吧，在整個班里顯得突兀和不協(xié)調(diào)。班主任告訴我們，以后不穿校服的同學她都會照相，并發(fā)到班級博客里。所謂的班級博客，實際上是班主任的QQ空間，在開學之前的家長會中，班主任便讓班上的每一位同學和家長都加為班主任的好友，以便通知班級里的大事小事。當時班主任說了一段話，我只記得大體是這樣：“實外的校服確實不好看，但是你們要知道，如果你穿上了實外的校服，便是代表了實外的形象，而你既然選擇了實外，那么就應該遵守實外的規(guī)定，先從最簡單的做起——每天都要穿好實外的校服?！逼鋵嵵皇瞧狡降囊环逃脑捔T了，但對當時的我卻有了不一樣的意義。 的確，當時來到實外學習，是我自己的選擇。父母老師曾問過我多次是否真的要來這所學校，我的回答是無比堅定的，但至于為什么非要選擇實外，甚至我自己到現(xiàn)在都弄不清楚?？赡苁且驗閷嵧獾目诒冒?，讓我信任實外這所學校是極為優(yōu)秀的，所以我在六年級時便狠命地拼了一把，最后終于如愿以償，進入了實外。但若是牽強一些，可能就帶上了一些迷信的色彩了，我說，我相信那是因為“緣”。 緣分。 與實外的緣分。 也是如此幸運的，我有那樣一個愛學生如同愛自己的孩子一樣的班主任。 記得后來母親曾在班主任的空間里留過言： “進了空間后，就安心了?！?br /> 這是我愛的老師。 謝謝她，在我感到迷茫的時候，用簡簡單單的一段話便點醒了我，讓我懂得了來到實外的意義。這份非同尋常的意義，便是從我穿上實外校服時那刻開始的。因為我穿著實外校服，所以我代表著實外，我便是李校嘴中常說的“實外人”。 多年后，當我再穿著實外校服回到闊別已久的實外，我的心情，恐怕是溢于言表的吧。有自豪、有感恩、有想念、有祝愿。在那片我的青春張揚過的藍天之下，我只知道： 這是我愛的實外。 或許我還是不能準確說出什么是校服的意義，但我的心里，卻早已多了一份懂得。 |
