光陰的痕跡
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我們 夏沫y、 食堂，寢室，教學(xué)樓，三點(diǎn)一線的道路上，我們且走且停，卻不知，初中的日子已流逝了三分之一。轉(zhuǎn)動(dòng)的沙漏，無法再倒流。 誰說，我們還早，我們還有足夠的時(shí)間去奮斗。 誰說，我們還小，我們還有很久才能發(fā)現(xiàn)生活的苦辣酸甜。 誰說，時(shí)光爺爺很老，需要坎坎坷坷爬很久才能繞滿一個(gè)年輪。 誰說，校園，只是苦與澀的交集。 我們?cè)谕粋€(gè)教室，同一層住宿里，相識(shí)相知。我們?cè)谝粋€(gè)操場(chǎng)上邁著腳步哼著歌，我們?cè)谝黄莸刂袛[著腳丫談著心，我們?cè)谝婚g寢室里翻著日歷數(shù)著時(shí)間。我們拿出周末里剛剛買的小飾品，在對(duì)方的頭發(fā)上互相玩弄。 我們，都是青春的瘋子，在旅途中哈哈大笑。 “叮鈴鈴！”在一聲聲起床鈴中我們驚醒，我們急忙穿起校服，立刻抱起臉盆開始洗漱，我們大喊大叫拉起同伴的手追著風(fēng)跑。 我們都還是孩子，我們?cè)阢露c青澀中把每一個(gè)人當(dāng)做好朋友，卻又在瘋狂與叛逆中把身邊的人傷了又傷，然后買好友誼的糖果躡手躡腳地走到對(duì)方面前，傻乎乎地說對(duì)不起。 你說，初中的生活會(huì)很快。這樣不加掩飾的年華更是會(huì)被磨淡。 新年里，我們給自己買好禮物，坐在黃昏中對(duì)著日落，自言自語，我們都清楚，每個(gè)人都又大了一歲。更意味著我們朝成熟又邁進(jìn)了一步。有人笑不攏嘴，有人憂愁難過。其實(shí)，只要你想，我們隨時(shí)可以做回這樣瘋狂幼稚的孩子。 滴答滴答，但時(shí)鐘一直在轉(zhuǎn)。 我們?cè)谌巳褐胁粩啾寂?，奔向食堂，奔向?qū)嬍遥枷蚪虒W(xué)樓。我們不斷吃昨日的味道，睡今天的覺，赴未來的考。 考試前，我們緊擁在一團(tuán)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教輔資料，碎碎念，沒有任何其余的嘈雜。我們傳遞著一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)，直到解開了心中的謎底，然后像個(gè)大人一樣故作成熟的長舒一口氣。 不管酸甜苦辣，我們都要去嘗，因?yàn)檫@不僅僅是磨練，更是人生的滋味?；蛟S只有一年的時(shí)間，但是，沒有人比我們更清楚，我們學(xué) 到了什么。我們深深的記住了，被寢管員阿姨抓住時(shí)的心跳，被卑微的成績打擊到的疼痛，被父母電話里安慰的淚水，被老師叫到辦公室時(shí)的面紅耳赤。 這些，都是光陰的痕跡。 可是，留下的，也就只有痕跡而已。痕跡里，我們手拉著手。 我說，初一的影子，在我們面前一晃而過。 |
