初中作文
東山再起
東山再起 劉禹池 朝陽(yáng)重升時(shí),東山再起日。 ——題記 陽(yáng)光依然將它的溫暖撒向大操場(chǎng),撒向每一個(gè)角落。曾經(jīng)在班級(jí)叱咤一時(shí)的他也依舊在大操場(chǎng)留下他矯健的身影,但不一樣的是,他現(xiàn)在的放松背后,隱藏著一種決心與憤慨。 那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,他端坐在班級(jí)內(nèi),聆聽(tīng)他這一周的周考成績(jī),他本想聽(tīng)到自己一百分的數(shù)學(xué)成績(jī),然而他失望了,他渴望自己的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前五,可是,他又失望了。他又想將全部希望寄托于語(yǔ)文,可是,語(yǔ)文又是破天荒的慘不忍睹。他很無(wú)奈,也很無(wú)助,不知是為什么自己的成績(jī)會(huì)異常的慘烈,不知自己的辛勤刻苦到了何處,他很茫然,他想就此痛哭一場(chǎng),以釋胸中之傷感,但他沒(méi)有哭,他只是認(rèn)為哭是一種不自信的表現(xiàn),是對(duì)現(xiàn)實(shí)投降的證明,他僅僅在心中默默流淚。 數(shù)學(xué)應(yīng)該說(shuō)他已經(jīng)很拿手了;英語(yǔ)雖然不是佼佼者,但也可與佼佼者一拼高下;語(yǔ)文也是他努力學(xué)好的科目。正常說(shuō),這次的成績(jī)實(shí)則大大的不該,他從這以后,胸中滿懷了憤慨。 他也許會(huì)就此放棄,也許會(huì)沉淪于這種負(fù)面情感之中,也許他會(huì)……但他最終決定東山再起! 于是他又不斷地嘗試改變自我,但天違人愿的事情總是發(fā)生。在他奮起的第一天,他就患上了重感冒,這令他原本因失望而呆滯的腦袋變得更加混沌不堪,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒,那種重展雄風(fēng)的信心早已沒(méi)了一半,是否堅(jiān)持下去的問(wèn)題又?jǐn)[在了他的面前。出乎意料的是,他堅(jiān)決地選擇了堅(jiān)持下去,因?yàn)樗麍?jiān)信:風(fēng)雨后才有彩虹,烏云上有晴空!人生苦短,苦后為甜! 就這樣,他堅(jiān)持著,更加嚴(yán)格地要求自己,將自己的時(shí)間合理安排,每當(dāng)學(xué)習(xí)中有了困難,他都要通往直前,永不言?。?/p> 他的一舉一動(dòng)無(wú)不讓我敬佩,但在敬佩中我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常口中喃喃地念著一句話,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng),原來(lái)是:朝陽(yáng)重升時(shí),東山再起日。而且字字說(shuō)得鏗鏘有力,不禁讓我對(duì)這種處在低谷而努力飛翔的他無(wú)比的敬佩。 說(shuō)實(shí)話,他的行為讓我覺(jué)得:風(fēng)雨彩虹,才像玫瑰! 一句朝陽(yáng)重升時(shí),東山再起日,仿佛也激勵(lì)了我,仿佛讓我見(jiàn)到我變成了一只毛毛蟲(chóng)在經(jīng)歷了困難之后羽化為蝶,在萬(wàn)花叢中翩飛,采擷生命的芬芳…… (m.haoli737.com) |