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    初中作文

    講給風(fēng)箏的事兒

    初中作文2021-06-09116舉報/反饋

    講給風(fēng)箏的事兒-----費小溪

    “北京的冬季,地上還有積雪兒,灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中,而遠處有一二風(fēng)箏浮動……”讀著魯迅的《風(fēng)箏》從而牽出了兒時對風(fēng)箏迷戀與向往,風(fēng)箏兒,風(fēng)箏兒,你可聽得見,我內(nèi)心對你深深的呼喚。

    還記得那一年春天來得早,一月份時黑油油的泥土就從雪地里冒了出來,凍土里幻想著春的種兒,也在“叮叮咚咚”的雪化聲中蘇醒了。一切格外的綠,綠得好像要逼你的眼。

    仙下河,石子路,無數(shù)的風(fēng)箏都趕集似的出來了,它們正趕這季節(jié)舒活筋骨,抖擻精神。

    人群中,有一個小女孩蹲在地上,撫摸著自己的燕子風(fēng)箏,她啊——就是我。

    “風(fēng)箏兒,風(fēng)箏兒,你要飛,飛得又遠又高……”我悄悄地對“燕子”說。然后站起來,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線。趁著一陣風(fēng),放開了攥在手心里的風(fēng)箏,奔跑起來,“呼呼~”耳邊的風(fēng)撫摸著耳際,我相信那不只是風(fēng)與風(fēng)輪的聲音,那是“燕子”的歡呼,它要把蘊藏了一個冬天的能量爆發(fā),它是一份鮮活的生命,當(dāng)然,它更承載了我的夢想——飛。

    我時不時回頭看一眼,“燕子”透著春日的太陽光亮亮的,它在天空快樂的跳舞,自由的飛翔。我一邊笑,一邊大喊:“把我也帶上,把我也帶上吧!”我心中小小的種子此時正在迅速生長,生根,發(fā)芽,在風(fēng)的滋潤下,種子如同風(fēng)箏一般爆發(fā)了,那個我向往的字正一遍遍回蕩在心中。

    不知不覺中,手中的風(fēng)箏線已被淚水浸濕,突然“叭”的一聲,風(fēng)箏線和我的袖口的一顆紐扣同時發(fā)生了“意外”,風(fēng)箏線斷了,紐扣掉了,燕子因沒有助跑的風(fēng)力悠悠掛在樹梢,心中的種兒倏地枯萎,燕子無力也無助的掛在樹梢,抖動翅膀,無謂的掙扎。

    我從回憶中睜開雙眼望著外面的天空,口中慢慢吐出一個字:“飛……”。

    風(fēng)箏,你聽見了嗎?我的訴說,這是說給你聽的,如果你聽見了,就再給我一個早春的一月,再給我一顆童真的心。


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