陪伴

劉凱麗

青春年華匆匆來(lái)，匆匆去，留給我們的已沒(méi)有多少夠浪費(fèi)的了。幾年的時(shí)間過(guò)去也就過(guò)去了，究竟是否留下了什么值得留戀的，你是否想過(guò)？

愛(ài)如泉水，陪伴身邊

每天早上起床后，都少不了媽媽的“嘮叨”。我早晨能自己起床的時(shí)候沒(méi)有幾次，幾乎是在媽媽的喊聲盒鬧鈴聲的督促下起床的。我不接，為什么媽媽比我睡得晚，還能起床這么早？看著媽媽起早貪黑的身影，心中不免有些不是滋味。網(wǎng)路與我的飯菜的是媽媽。他每次做憨直錢都得問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)。然后再做和我心意的飯菜。一句句的叮嚀。一聲聲的迅馳，一個(gè)個(gè)的微笑，都是源于媽媽對(duì)我的那份為無(wú)私·偉大的愛(ài)。

母愛(ài)，陪伴我走過(guò)一個(gè)有一個(gè)春天。每年的期望和寄托讓我感到責(zé)任的重大，我們現(xiàn)在要做的只有奮勇淺見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，來(lái)回報(bào)那份愛(ài)。
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友誼如傘，陪伴身邊“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”豆大的雨滴變成了傾盆大雨，如瓢潑似的倒下來(lái)。今天怎么辦?。客藥?，我要淋成落湯雞了。我站在窗戶邊。向?qū)γ嫱ィm然對(duì)面是辦公樓。“怎么了？沒(méi)帶傘啊？沒(méi)事，和我打一把傘吧！”她說(shuō)。我驚訝地看著她，“你家和我家是反方向的啊！”我不解的問(wèn)。而他卻不以為然，“我們倆一起走就行了?！狈艑W(xué)之后，雨精靈絲毫沒(méi)有收斂，而是越下越歡，不停地舞動(dòng)著她美麗的身姿。我和他打一把傘，傘不是很大。們兩個(gè)人的一邊肩膀被打濕了，但還是很歡喜。幸好不是沒(méi)有傘，如果是這樣，那不就更糟了。

友誼像春風(fēng)，吹拂了我心靈上的塵土。

師之誨。陪伴身邊

月考·期中期末考之后的我單反成績(jī)有了明顯的倒退，班主任都會(huì)把我訓(xùn)斥一番。

“這次期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺从心敲创蟮某鋈氚。磕憧?，咱班前三十名里有幾個(gè)數(shù)學(xué)下了100分的？你看，只有四個(gè)人，這四個(gè)人中你和xxx是最不應(yīng)該的了”老師邊說(shuō)，我便望著那張成績(jī)單，心里有一個(gè)有一個(gè)的悔意。我為什么就是改不了馬虎的缺點(diǎn)呢？都是它，讓我再一次次的考試中失誤。當(dāng)然，還有態(tài)度是否認(rèn)真的問(wèn)題。

“這道題怎么錯(cuò)的，這倒這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題，你看你抄題都抄錯(cuò)了，怎么指望能做對(duì)...."

上學(xué)以來(lái)。老師的教誨如警鐘般提醒著我。

陪伴在我們身邊的人或是，留戀般回想起來(lái)真有點(diǎn)依依不舍，沒(méi)有他們的陪伴，或許我們的生命會(huì)缺少些什么。