近幾日讀《三國》尤甚，重溫刀光劍影、鐵蹄錚錚，煞是快意。又見報上“古文奇才”所著宏篇大論，辭甚暢達(dá)，手甚癢之。考試前夜，輾轉(zhuǎn)難眠，頭腦中亦天馬行空，醒來方知南柯一夢矣。棄之又覺可惜，乃書之于此，且一笑了之。天下分久必合，合久必分。

今日南通之教育格局莫過于此。今日合并，明日合并，此可謂“冤冤相報何時了”。余本布衣，勤學(xué)于文苑，不求聞達(dá)于諸校，但求無憾于父母。時各初中群雄逐鹿于中原，“烽煙四起”，臥龍、鳳雛俯首皆是，又何談得其一可安天下否？余但做陸遜即已。

話說三分天下已成，城東吾校文苑如同東吳，好偏安一隅，實養(yǎng)兵蓄銳久矣。城中自有三中把守，如蜀者。城西啟秀獨樹一幟，其規(guī)模之盛，如當(dāng)年之魏。雖無硝煙，每至期末，必“刀槍相見”。

余與當(dāng)年之友分別已二年余，各位其主，難免摩擦。今又一戰(zhàn)役一觸即發(fā)，吾校各路好手紛至沓來，共商對敵之策。

“我文苑素與三中、啟秀互通往來，探報頻繁。今又得一情報。彼果奉難而行，望與高考掛鉤。卿有何見解？”
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“臣以為，應(yīng)仿之而行，化難為易，方能處變不驚?！?/p>

“不可！余以為此言差矣。今中考之趨勢已有所變更，難者難以成眾。宜以易為準(zhǔn)?！?/p>

余聽此言，料此后必為“難易皆得”之理，遂離席作揖而曰：“何不將出兵日期提前幾日？敵必有細(xì)作通報難易之度。吾料敵必望風(fēng)而動。待烽煙剛歇，令將士們歇息兩日，再將難易略作修改，敵必以吾難易已定矣。此計有難有易，敵故難辨。”

依此計而從，吾校大獲全勝，余亦得以重用。

正當(dāng)吾自得意之時，天以大亮。忽記起剛剛歇息兩日又將邁入考場，不禁應(yīng)了一句話：“日有所思，果夜有所夢?！?/p>

此乃余之突發(fā)奇想，諸君不必當(dāng)真，只求一笑方矣。