一、桃李爭(zhēng)妍：桃李爭(zhēng)妍。

二、勤勤懇懇：勤勞而踏實(shí)。

三、盡心盡力：指費(fèi)盡心力。

四、聰明過(guò)人：形容非常聰明。

五、才高八斗：比喻人極有才華。

六、教導(dǎo)有方：教育引導(dǎo)很有辦法。

七、研桑心計(jì)：形容善于經(jīng)商致富。

八、和藹可親：態(tài)度溫和，容易接近。

九、埋頭苦干：專(zhuān)心一意地刻苦工作。

十、無(wú)私奉獻(xiàn)：形容不求回報(bào)的付出。

十一、后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。

十二、鞠躬盡瘁：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。

十三、克己奉公：嚴(yán)格要求自己，一心為公。

十四、博學(xué)多識(shí)：指人很有學(xué)識(shí)，懂得很多。

十五、嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。

十六、循循善誘：指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

十七、誨人不倦：教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。

十八、一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，系毫不馬虎。

十九、恪盡職守：指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。

二十、指路明燈：指引人朝光明方向前進(jìn)的人。

二十一、文思敏捷：形容人的反應(yīng)快，思維靈活。

二十二、誨人不倦：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。

二十三、兢兢業(yè)業(yè)：形容做事小心謹(jǐn)慎，勤勤懇懇。

二十四、循循善誘：表示善于有步驟地引導(dǎo)、教育。

二十五、竭盡心力：竭：盡，用盡。用盡全部力量。

二十六、一絲不茍：指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。

二十七、無(wú)微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。

二十八、苜蓿盤(pán)空：比喻小官吏或私塾教師生活清貧。

二十九、勤勤懇懇：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。

三十、能者為師：會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。

三十一、良工心苦：泛指優(yōu)良之制作，都由苦心經(jīng)營(yíng)而成。

三十二、孜孜不倦：勤奮努力，指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

三十三、良師益友：使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

三十四、廢寢忘食：顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。

三十五、德才兼?zhèn)洌杭扔泻玫乃枷肫焚|(zhì)，又有工作的才干和能力。

三十六、嘔心瀝血：多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。

三十七、無(wú)微不至：沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。

三十八、潤(rùn)物無(wú)聲：指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)。

三十九、諄諄教導(dǎo)：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導(dǎo)。

四十、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。

四十一、一鳴驚人：比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)。

四十二、春風(fēng)化雨：指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。

四十三、德高望重：德：品德；望：聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。

四十四、百世之師：世世代代的老師，指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。

四十五、至圣先師：至：最。舊時(shí)特指孔子，現(xiàn)引申為形容教師德高望重。

四十六、因材施教：指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。

四十七、潛移默化：指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。

四十八、誨人不倦：誨：教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦，多用于贊美教師。

四十九、披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。

五十、滿城桃李：桃李：比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。

五十一、良師益友：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

五十二、兢兢業(yè)業(yè)：兢兢：形容小心謹(jǐn)慎；業(yè)業(yè)：畏懼的樣子。形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。

五十三、春風(fēng)化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱(chēng)頌師長(zhǎng)潛移默化的諄諄教誨。

五十四、老手宿儒：宿儒：長(zhǎng)期研究儒家經(jīng)典的人。指年輩大的老師或知識(shí)淵博的學(xué)者。

五十五、默默無(wú)聞：不出名，沒(méi)人知道。亦作“沒(méi)沒(méi)無(wú)聞”。

五十六、不辭勞苦：辭：推托；勞苦：勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力強(qiáng)。

五十七、和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”。

五十八、德才兼?zhèn)洌旱拢浩返?；才：才能；備：具備。既有好的思想品質(zhì)，又有工作的才干和能力。

五十九、廢寢忘食：極言對(duì)某一件事專(zhuān)心一意，以致睡覺(jué)和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專(zhuān)心努力。

六十、師道尊嚴(yán)：本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。

六十一、言傳身教：言傳：用言語(yǔ)講解、傳授；身教：以行動(dòng)示范。既用言語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)，又用行動(dòng)來(lái)示范。指行動(dòng)起模范作用。

六十二、經(jīng)師人師：經(jīng)師：研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者；人師：教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。

六十三、宮墻重仞：宮：宮殿，古時(shí)也指一般房屋；仞：古代長(zhǎng)度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博，不可能一下接觸到。

六十四、教書(shū)育人：指教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格。