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    空間說說

    經(jīng)典教育名言名句大全(精選95句)

    空間說說2021-07-1861舉報(bào)/反饋

    1、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>

    2、教師無小節(jié),處處是楷模。

    3、教師是人類的靈魂工程師。

    4、用真情教書,用真心育人。

    5、給人以魚,不如教人以漁。

    6、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

    7、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

    8、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。

    9、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

    10、一切為了孩子,為了孩子一切。

    11、豈能盡如人意,但求無愧我心。

    12、師也者,教之以事而喻諸德也。

    13、心中裝滿孩子,眼中充滿孩子。

    14、越是成熟的稻穗,越懂得彎腰。

    15、靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。

    16、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。

    17、教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)。

    18、職業(yè)首先是做人之本,為師之本。

    19、業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。

    20、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    21、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。

    22、愛生必須用真情,情真方能育良才。

    23、用常識(shí)點(diǎn)燃智慧,用愛心滋潤童心。

    24、老師最大的幸福就是看到學(xué)生成長!

    25、讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,放飛想象的春天。

    26、習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅(jiān)持,堅(jiān)持就有好習(xí)慣。

    27、我堅(jiān)信,挫折和成功是一對(duì)軟生兄弟。

    28、擁有一顆無私的愛心,便擁有了一切。

    29、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。

    30、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

    31、善于鼓勵(lì)學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    32、教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。

    33、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

    34、評(píng)價(jià)不是為了排隊(duì),而是為了促進(jìn)發(fā)展。

    35、師生之間心與心的交匯之處。是愛的圣地。

    36、忠心獻(xiàn)給教育事業(yè),愛心獻(xiàn)給我們的學(xué)生。

    37、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

    38、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

    39、讓星星散布整個(gè)夜空,讓孩子充滿整個(gè)心。

    40、提出一個(gè)問題,往往比解決一個(gè)問題更重要。

    41、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。

    42、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

    43、以道德為圓心,以愛心為半徑,畫出與人之圓。

    44、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會(huì)。

    45、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。

    46、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

    47、信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。

    48、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

    49、無私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的。

    50、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

    51、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。

    52、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

    53、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

    54、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界更加精彩。

    55、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

    56、以表揚(yáng)靠頭,以鼓勵(lì)相助:大手牽小手。齊步向前走。

    57、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

    58、做一個(gè)決定,并不難,難的是付諸行動(dòng),并且堅(jiān)持到底。

    59、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。

    60、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里,藝術(shù)如此,教育亦如此。

    61、養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。

    62、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

    63、愛是前提,嚴(yán)立規(guī)矩;以尊重贏得信賴,以智慧點(diǎn)燃智慧。

    64、面對(duì)教學(xué)中的問題,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責(zé)怪學(xué)生。

    65、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自我的位置上盡力發(fā)光。

    66、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

    67、做鼓舞和喚醒靈魂的教育者,讓教育成為一段溫暖而愉悅的旅程。

    68、在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個(gè)行者,不斷行走、不斷思索。

    69、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

    70、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。

    71、面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

    72、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

    73、教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

    74、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

    75、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。

    76、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

    77、制作一片綠葉,一束春風(fēng)和一束陽光,為最可愛的孩子們帶來溫暖和愛!

    78、花開需要時(shí)間,孩子成長需要過程,讓我們用愛心、耐心陪伴他們成長。

    79、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

    80、用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂、獲得成功。

    81、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

    82、作為社會(huì)生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)價(jià)值和成就。

    83、少年時(shí)代的大量閱讀,知識(shí)的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。

    84、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

    85、我既然選擇了教育這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它。

    86、教師的生命是從教師職業(yè)開始的,教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。

    87、教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,更重要的是讓他們懂得做人的真諦。

    88、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

    89、美是一種形式,也是一種價(jià)值,更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

    90、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每一天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們生命。

    91、應(yīng)當(dāng)像對(duì)待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道,同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。

    92、習(xí)慣是在生活過程和教育過程中形成與培養(yǎng)起來的。習(xí)慣的形成方式主要是靠簡單的重復(fù)和有意識(shí)的練習(xí)。

    93、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

    94、播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣。你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性:播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

    95、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

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