從小學(xué)到初中，再從高中到大學(xué)，我們經(jīng)歷過很多的校園，校園自然有大有小，也有好有差，有魅力無限的，有優(yōu)雅大方的，有書聲瑯瑯的，也有姹紫嫣紅的。下面是小編為你整理的《校園環(huán)境散文隨筆》，歡迎大家閱讀和欣賞！

　　校園環(huán)境散文隨筆【第一篇】：美麗校園的隨筆

　　青山為屏，綠水作帶，翠竹香桂掩映其間。西望群山逶迤、億年造化，雎水海綿地質(zhì)遺跡。北眺西南名湖、畫舫扁舟，文豪沙丁讀書揮墨臺(tái)。東看旭日東升、銀河勝景，工業(yè)文明助世界新天地。南觀雄關(guān)漫漫、河水滔滔，三國名將魏延校場點(diǎn)兵。痛憶“五一二”汶川地覆，山崩地裂、墻裂樓損，數(shù)千學(xué)子流離失所。師大學(xué)子，奔波百里，帳篷助學(xué)，感天動(dòng)地。樂思“遼寧無疆大愛”，馳援千里，萬千重金，精心設(shè)計(jì)，一流規(guī)劃，夜以繼日，重建校園，永世難忘。

　　今之雎水校園，建筑精美、設(shè)施先進(jìn)，樓群林立、道路通達(dá)，綠樹成蔭、紅旗飄飄，芬香四溢、沁人心脾，乃師者讀書治學(xué)之佳所，學(xué)子求學(xué)成才之搖籃。

　　美哉，雎水學(xué)校！迎賓大道，寬敞整潔、通鎮(zhèn)達(dá)州，科技大門，遠(yuǎn)程遙控、開合自如。校名“安縣雎水鎮(zhèn)九年制學(xué)?！笔畟€(gè)鎦金大字，熠熠生輝，光彩奪目。

　　美哉，雎水學(xué)校！藍(lán)天白云之下，綠樹鮮花之中，涌泉樓、修齊樓、治平樓拔地而起，灰墻藍(lán)瓦、窗明幾凈、外形美觀、設(shè)計(jì)科學(xué)，天街長廊相連。修齊乃領(lǐng)導(dǎo)辦公之樓，涌泉為中學(xué)教學(xué)樓，治平是小學(xué)教學(xué)樓，管理科學(xué)，教學(xué)有序，成績斐然。以修齊為核心，治平、涌泉為兩翼，似展翅高飛之鯤鵬，奮擊長空，直沖云霄，昭示我校學(xué)子奮發(fā)向上，學(xué)業(yè)有成。

　　校園環(huán)境散文隨筆【第二篇】：關(guān)于丁香花的隨筆

　　自從春末以來，每每走進(jìn)校園就會(huì)被一陣一陣的香氣包圍。那濃郁的味道就像魔術(shù)師手里的彩虹一樣，一綹一綹地接續(xù)。最初是淡紫色的丁香花釋放出來的。別看它的花朵小小的，可釋放香氣的能量那可是杠杠的。而且花開得密密的，一樹上便是萬千笑臉，粉嘟嘟地叫人迷醉。其實(shí)丁香樹卻是不很高的，因?yàn)闆]有超過十年樹齡，他們的枝干正值青春，主干也不過直徑十厘米左右，旁逸斜出的枝條只比成年男人的手指略粗那么一點(diǎn)點(diǎn)，所以給人嫩生生的感覺?；ㄩ_的悄無聲息，仿佛一夜之間商量好了，等到明朝給孩子們一個(gè)意外驚喜。不管是樓前的還是樓后的，都會(huì)一起展顏。紫色的小花朵聚在一起，細(xì)看竟然會(huì)交頭接耳。

　　原想著走進(jìn)校園的孩子們會(huì)親近他們，給他們一個(gè)小小的贊美，卻不曾想到孩子們腳步匆匆，順著往常的路徑，目不斜視，偶爾被香氣攔阻的孩子們，嘴巴張圓了發(fā)出一聲“喲歐”，仍舊疾步，頭也不回地跑進(jìn)教學(xué)樓，去做他地功課去了。但是，敏感的往往是大人，老師們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來，大多會(huì)嘖嘖贊嘆一兩聲，于是，丁香花的笑臉越發(fā)燦爛了，連黃色的牙齒都露出了唇邊。

　　校園環(huán)境散文隨筆【第三篇】：關(guān)于校園的隨筆

　　微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。。我們努力著！

　　校園環(huán)境散文隨筆【第四篇】：關(guān)于四季的隨筆

　　我們的校園地處朝陽街東段，同學(xué)們每天都會(huì)迎著太陽去上學(xué)，所以就叫朝陽小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色，成了我永遠(yuǎn)的記憶。

　　春天，萬物復(fù)蘇，我們的校園也從睡夢(mèng)中醒來，校園頓時(shí)變成了鳥語花香。經(jīng)過一場春雨的洗禮，草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服，微風(fēng)輕

　　輕地一吹，它們便隨風(fēng)輕擺，展示它們婀娜多姿的身材。

　　夏天，你走在外面會(huì)覺得酷熱難當(dāng)，如果你來到我們的校園，你會(huì)一下子感覺涼爽了很多，那是因?yàn)槲业男@綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹，更是郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。下課同學(xué)們都喜歡來到樹蔭下讀書、游戲，這里留下了我們愉快的回憶。

　　秋天，天氣漸漸的變涼，樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套，換成了金黃色的羽衣，風(fēng)一吹還刷刷地響著，像一首輕音樂，還有落葉也會(huì)像一只只蝴蝶踏著音樂在風(fēng)中輕舞，這時(shí)我最喜歡來到樹下沉思。
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　　冬天，風(fēng)呼呼地刮著，樹木早已沒有了金黃色的羽衣，但是這并不能影響到它的美。一場大雪過后，它又換上了白色的銀裝，整個(gè)校園更顯動(dòng)人，到處都是白色的世界，給你一種清心的感覺。下課了，同學(xué)們都回來到操場上，堆雪人打雪仗真是開心，要不是上課鈴聲響了，我都不想回教室了。

　　這就是我們的校園，每個(gè)季節(jié)都是一副動(dòng)人的畫卷。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我真得覺得自己特別的滿足和幸福。

　　校園環(huán)境散文隨筆【第五篇】：關(guān)于牡丹花的隨筆

　　丁香過后，就是次第開放的牡丹花了。校園里的牡丹雖然植株并不繁盛，但顏色確實(shí)多種多樣的。白色的開花是最早的，尤其食堂那一隅和四號(hào)樓梯旁的，幾乎在丁香還沒有走出人們的視野，她就迫不及待地在綠色的花葉枝頭孕育了拇指大的花苞，白色的花瓣擠出綠色的包皮，愣是露出了細(xì)細(xì)的眉眼。

　　隔一日，那眉眼就舒展開來，再隔一日，清早就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)穿上了紗裙，抖抖那裙擺，緊致透明，只是翻轉(zhuǎn)了身子，裙裾朝上，不能掩飾那細(xì)細(xì)長長的腿和腳。他們只能維持舒服的姿勢(shì)，腳丫子舞起了拍手歌。三天不到，校園里各處的牡丹花都開了，紅的如霞，白的如雪，深紅的，酒紅的，粉紅的，都開成了大朵大朵的碗盞花，那香氣就更沒得說了。馥郁的叫人不忍離去，甘愿俯下身子，慢慢吮吸它的美麗，欣賞她的雍容華貴。有個(gè)小孩子周末的時(shí)候，跟了母親到了校園里，竟執(zhí)拗地想要摘一朵。

　　然而，母親的教育卻是那么的叫人不得不送上玫瑰的沖動(dòng)：“可不敢去摘的，那樣的話，牡丹會(huì)疼的。她的生命本就短暫，來在這個(gè)夏季，就是為了讓自己華美一遭，你若摘了，就是掐斷了她的夢(mèng)想，不僅如此，還讓魂斷無奈，她會(huì)記恨你的。現(xiàn)在你看著她的美麗，已經(jīng)滿足了她的心愿，也達(dá)成了你的愿望。這是多好的事情??！”孩子便會(huì)使勁點(diǎn)著小腦袋，眼里也滿是愧疚和羞怯。那小臉一時(shí)變了顏色，紅暈染過雙頰，可堪與那牡丹媲美