老舊的銹鐵葉風扇發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。悶熱的午后，狹窄簡陋的房間，母親坐在床沿，床頭的塑料盆里盛滿了大小不同色澤各異的珠子，有珍珠、瑪瑙、玉石、水晶，她嫻熟地舉著一粒粒亮閃閃的細孔珠子，瞇著眼聚焦在暗室里的臺燈光影下，串起一根根手工首飾鏈，忙碌與疲憊使得母親的老花眼更加繚亂，靠這些手工珠鏈串聯(lián)起每一個日子，供給著兒子上了重點大學。

今天，母親的眼皮跳不停，心中無緣由的隱隱不安和慌亂，以至于電話響起時有點倉促，盤子里的珠子撒了一地……

怎么會這樣？一向睿智懂事孝順的兒子怎么會在大學終日沉迷網游？輔導員說再連續(xù)掛科就將勸退她的兒子！
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母親怎么也不相信：兩年前，兒子曾是這個小縣城的理科狀元，當時校長還親自跟她握手祝賀，夸她是一位偉大的母親，培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的孩子，那份榮耀歷歷在目，又似乎如流星眨眼就墜落了。

母親擦干眼淚壓抑焦慮假作平和給兒子打電話。（這是她自兒子進入青春期后的常態(tài)）

兒子在“嘟嘟”“嘀嘀”的網游聲中，漫不經心承認將面臨被勸退的事實，極不耐煩叫母親不要吵她“過關斬將”，吼她不要再說看書學習，兩年前的“高烤”已經嚴重灼傷了他，他現(xiàn)在看見書和字就想撕！

母親手里的珠子如鉛堵在胸口，沉重得壓得她喘不過氣。那個曾經積極上進努力的兒子，在高手如云的重點大學，漸漸從千人之上的“驕子”淹沒在千人之中，不再被人注視，找不到當初的自信，也許是承受不了這種心理落差，頹然于網絡游戲。

母親一夜落發(fā)三千白發(fā)三千。這種憂心的事也不好擴散到親友，丟了兒子的面子尊嚴。經過一番苦思冥想之后，自出一招：瞞著兒子給他高中的老校長打了電話，央求校長請兒子回高中給學弟學妹們上一堂課，分享如何考上重點大學的學習經驗。

老校長知情后有些猶疑為難。畢竟，“雪中送炭”的路途寒冷艱辛，“錦上添花”不過是隨手之勞而已。

母親給老校長轉賬三千元，這是她僅存的一點積蓄，也是她唯一一次向人“行賄”。校長遲遲沒有收下。母親認為，只有讓兒子回到那個讓他驕傲的地方，就會得到鼓舞激勵，重新拿起書本。這是“拯救”兒子脫離網癮的唯一辦法。母親“厚”著臉皮再三懇求校長收下：幫幫我兒子吧！他需要找回自信、拾起斗志、贏得尊嚴……

深夜，校長收下轉賬。母親安心入睡。

清晨微風吹送著曦陽，一陣響亮的電話聲把母親驚醒：“媽媽，告訴你一個天大的喜訊，我們老校長今天給我轉了三千元獎金，請我回高中給學生們講課，我必須要好好學習啦！”兒子的語言鏗鏘有力。

母親含淚笑了笑，起床拾撿昨日散落一地的珠子入盆，又開始井然有序地串起一條條首飾鏈。