1、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子.大略》

2、傳播知識(shí)就是播種幸福。——瑞典：諾貝爾。

3、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩?/p>

4、數(shù)量增加的唯一手段。——法國(guó)：巴爾扎克。

5、學(xué)校是造就人才的工廠?！菘恕た涿兰~斯。

6、善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書(shū)》

7、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！髯印?/p>

8、學(xué)校是造就人才的工廠?！菘耍嚎涿兰~斯。

9、教育是廉價(jià)的國(guó)防?！畔ＥD：亞里士多德。

10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱。

11、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印?/p>

12、教育的目的在于品德的形成。——英國(guó)：斯賓塞。

13、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理?！?古希臘)亞里士多德。

14、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！瞥喉n愈。

15、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

16、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子。

17、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{。

18、能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說(shuō)的?！聡?guó)：貝多芬。

19、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說(shuō)》

20、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》

21、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！獣x葛洪。

22、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》

23、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。——王夫之。

24、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈。

25、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)?！?guó)：司各特。

26、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！n愈。

27、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！猍美國(guó)]布魯納。

28、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》

29、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法。自序》

30、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈。

31、把完善的教育留給后人，就是最佳的遺產(chǎn)?！?guó)：司各特。

32、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！獣x葛洪《勤求》

33、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！獣x·葛洪《勤求》

34、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果?！聡?guó)：康德。

35、教育之最終目的是培養(yǎng)人格?！岁P(guān)于尊師重教的名人名言。

36、人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》

37、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育?！疤K聯(lián)：別林斯基。

38、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了?！聡?guó)·貝多芬。

39、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也?！n愈。

40、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人?！菘耍嚎涿兰~斯。

41、只有受過(guò)一種適宜的教育之后，人才能成為一個(gè)人?！菘耍嚎涿兰~斯。

42、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了?！聡?guó)：貝多芬。

43、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也?！钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》

44、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！?。

45、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝·歐陽(yáng)修。

46、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無(wú)教，則又近于禽獸?！纬ぶ祆?。

47、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?！轄柸嗡够?。

48、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——唐代：韓愈。

49、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝：歐陽(yáng)修。

50、教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒(méi)有做過(guò)的事情?！_斯金。

51、凡是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展?！?guó)·羅素。

52、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！?*。

53、凡是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——英國(guó)：羅素。