說句實(shí)話，我捏橡皮泥的本領(lǐng)確實(shí)不錯(cuò)，手工老師還鼓勵(lì)我說：“齊異，未來你可以考慮當(dāng)個(gè)泥塑大師哦！”但是，手工課捏的都是卡通形象、蔬菜水果什么的，現(xiàn)在換成這種“寫實(shí)派”，就不那么容易了。

　　我左揉一下、右捏一下，而潘朵朵則端著小鏡子時(shí)不時(shí)地指導(dǎo)兩句：“左邊圓點(diǎn)兒，對(duì)對(duì)！哎呀，右邊太圓了！慢一點(diǎn)，下巴變成錐子了……”

　　為了緩解潘朵朵的緊張感，我一邊捏一邊說：“潘朵朵你知道嗎，我姥姥說奇異雹是很罕見的氣象變化！我姥姥還說，她都89歲了，也只是在10歲那年遇到過一次！而我的爸爸媽媽連聽都沒聽說過，你說，咱們是不是很幸運(yùn)？”

　　“那是因?yàn)槟銢]被奇異雹砸到！”潘朵朵看上去好像對(duì)奇異雹一點(diǎn)兒興趣都沒有。

　　雖然我很想被奇異雹砸上那么一下，看看會(huì)有什么事情發(fā)生在自己身上。但為了不讓潘朵朵認(rèn)為我是“站著說話不腰疼”，我只好住了嘴。

　　不能讓潘朵朵再繼續(xù)難過下去，我抓緊時(shí)間盡自己最大的努力，揉圓了最后一個(gè)小棱角。經(jīng)過一番修整，潘朵朵的腦袋瓜終于恢復(fù)原樣了。

　　“大功告成！”我得意地拍拍手。

　　潘朵朵照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己不僅恢復(fù)了原樣，而且臉還瘦了那么一圈，這下她終于開心了。看著她的笑臉，我也松了口氣！

　　要知道，剛剛潘朵朵只顧著自己難過，完全沒有注意到周圍的變化。被奇異雹砸中的她，其實(shí)不光腦袋的形狀和別人不一樣，就連眼淚都夸張了不少。

　　先不說她的眼淚像小溪一樣差點(diǎn)淹了教室，就說那黃豆大淚珠“噼噼啪啪”的砸在課桌上，每一顆淚珠都在桌面上留下了一個(gè)印記！難怪我還沒進(jìn)教室，就能聽到她眼淚掉落的聲音呢！

　　現(xiàn)在，潘朵朵重現(xiàn)笑顏，可被她的眼淚砸得凹凸不平的課桌又接過了“哭個(gè)不停接力棒”！

　　“哎喲！疼死了，我怎么這么可憐，這么悲慘啊……”課桌的哭聲響徹整個(gè)教室，聽起來就像是誰在拉一把斷了弦的小提琴。

　　顯然，潘朵朵跟我一樣，第一次聽到一張桌子說話。

　　她嚇了一跳，“噌”地一下蹦到了我身后，探著腦袋小心翼翼地問：“是誰？誰藏在課桌里？”
(m.haoli737.com)

　　“哪有什么人藏著，我的肚子里明明只有你的書包而已！”潘朵朵的課桌一邊哭一邊說，“哇哇嗚嗚……我明明待在教室里，完全可以躲過奇異雹的，可怎么就被奇異雹感染過的眼淚給砸到了呢！你們看看我的臉……我都?xì)Я巳堇病?/p>

　　聽了這么一番哭訴，我和潘朵朵面面相覷。

　　“看來又是奇異雹?！蔽移财沧臁?/p>

　　“桌子在埋怨我呢，可我也不是故意的啊?！迸硕涠湟荒槗?dān)憂地看著我說，“齊異齊異幫幫我，接下來該怎么辦？”

　　要說女生真是奇怪，每次一遇到困難，第一時(shí)間想到的就是找我們男生幫忙，然后可憐兮兮的問：“接下來怎么辦？”可過后我們只要稍微一招惹她們，她們馬上會(huì)“選擇性失憶”，把求我們幫忙的事兒忘得一干二凈，然后掐著我們的胳膊來個(gè)“蝎子十八擰”！

　　還好我是一個(gè)足夠大度的男生！

　　“別慌，讓我好好想想。”我摸著下巴、看著像月球表面一樣的桌面，想著對(duì)策。

　　要說給桌子整容這個(gè)問題，我也遇到過，那還是在三個(gè)半星期前，我閑著沒事用圓珠筆在桌子上畫了一架戰(zhàn)斗機(jī)，結(jié)果被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻大發(fā)雷霆。

　　“齊異，你這不是破壞公物嗎，好好的桌面被你畫得亂七八糟，你心里一點(diǎn)兒愧疚感都沒有嗎……”

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師說的太多了，以至于后面都說了點(diǎn)什么，我根本沒聽見。只聽到最后她生氣地說道：“你馬上把桌子上畫的東西全擦干凈，而且，一點(diǎn)兒痕跡都不能留！”

　　這可把我難壞了。我用光了軟橡皮、硬橡皮，甚至連鉛筆后面的小橡皮頭兒都蹭得光禿禿的，可還是沒擦掉那些油筆印。最后迫不得已，我只好請(qǐng)爸爸提著一桶油漆，放學(xué)后重新把桌面刷了一遍。

　　于是，我的桌子一下子變成了全班最新的一張！在后來的一次衛(wèi)生檢查中還得到了校長和教導(dǎo)主任的聯(lián)名表揚(yáng)，這可是我和班主任老師誰都沒有料到的！

　　有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我馬上決定照搬：“就這么辦，咱們給桌面換個(gè)顏色！”

　　“慢，慢著！”桌子抽泣著攔住了我，“換顏色當(dāng)然好，可我臉上的這些坑呢？要是填不平這些凹凸不平的痕跡，就算給我涂上世界上最漂亮的顏色，我還是桌子里的丑八怪啊！”

　　不愧是教室里的桌子，說話都這么有文化。而且它的這番話也證明了，它的的確確是潘朵朵的桌子——和主人一樣愛臭美。

　　“你放心！我已經(jīng)幫你想好了全套的整容方案！”說著，我拉過潘朵朵，跟她說了幾句悄悄話。

　　“這樣……行嗎？”聽了我的話，潘朵朵將信將疑。

　　“絕對(duì)沒問題！”我自信滿滿地說，“不過，我需要你來做我的助手！”