敬愛的老師：

　　又到陽春三月，天空又出現(xiàn)風(fēng)箏的身影，還記得您教我們唱的歌嗎?“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”耳邊仿佛又響起您熟悉的歌聲和爽朗的笑聲。可是，的的確確您已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，雖然我很長時間都不能接受您去世的現(xiàn)實(shí)，但我如今真的只能在腦海里回憶您的音容笑貌了。

　　作為我的啟蒙老師，您的方方面面無一不在影響著我。從一年級到四年級，您擔(dān)任我的班主任，也是您讓我擁有了一段無比快樂的小學(xué)生活。那時候，您還只是村里的民辦教師，僅有微薄的收入，和母親相依為命，但是您沒有整日愁眉不展，反而每天樂樂呵呵地。

　　您經(jīng)常給我們講笑話，逗得我們前仰后合。印象最深的是，您每天騎一輛很破舊的自行車上班，可是您卻對我們說：“瞧我這‘坐騎’好不好?除了鈴鐺不響哪里都響。還是日本進(jìn)口的呢!”又有誰能把自己窘迫的生活說得這樣輕松呢?您還教我們唱歌，《三月三》《我們的田野》《童年的小搖車》等好幾首歌都是跟您學(xué)會的。有時候，看著您搖頭晃腦，閉目哼唱投入的樣子，我們會在下面偷笑。雖然那些日子早已遠(yuǎn)去，但是正是您笑對生活的態(tài)度感染了我，讓我學(xué)會樂觀地面對人生中所有的困難和不幸。

　　您愛看書，愛寫字。(所以，您去世以后您的妻子將一本您最愛的《論語》和一本書法字帖和您一同火化了，怕您在另一個世界會孤單，會寂寞。)您也讓我們多看書，多練字，您寫得一手剛勁漂亮的好字，這也是最我讓欽佩不已的。您很重視學(xué)生的書寫，您說字如其人，督促我們讓我們好好練字。記得當(dāng)時班上我們幾個同學(xué)自認(rèn)為寫的字很好了，要趕上老師了，便故意每天交上一張不寫名字的生字，讓您看不出是誰寫的。可是您每次都能準(zhǔn)確地叫出每個人的名字。于是，我們自愧不如，繼續(xù)認(rèn)真“修煉”。

　　今天，如果說我的寫作水平還可以的話，那應(yīng)該是得益于您的教導(dǎo)。也經(jīng)常，有人看到我寫的字，會說寫得不錯，每當(dāng)此時我在心里深深感謝的就是您——我的老師。

　　您是個熱愛生活的人，雖然命運(yùn)對您不夠優(yōu)待。每到春暖花開的時節(jié)，您便帶我們?nèi)ゴ河?。您會用整整半天的時間帶我們走出學(xué)校，走進(jìn)自然，讓我們?nèi)ヱ雎牷ㄩ_的聲音，去感受自然的氣息。記憶中，道路兩旁那高大的柳樹，隨風(fēng)擺動它那柔韌的柳枝，綠油油的麥田也不時泛起層層的麥浪，大片大片金黃的油菜花，粉紅的桃花，飛舞在花間的蜜蜂和蝴蝶……那一切都仿佛近在眼前。走在鄉(xiāng)間小路上，穿梭于田間草際，泥土的氣息夾著各種花的芬芳，大自然的一切是那么美妙，而我們是那么地快樂，那么地?zé)o憂無慮。老師，是您告訴我生活的美好，謝謝您。

　　那些遙遠(yuǎn)的不再回來的日子啊!老師，這些您可還記得?美好的時光雖已遠(yuǎn)去，但會留在我的記憶中，直到永遠(yuǎn)。

　　老師，您看到了嗎?長大后的我——您的學(xué)生，也成了你，成了一名人民教師。就讓我繼續(xù)您未竟的事業(yè)吧!我會用心做好這太陽底下最光輝的事業(yè)。

　　此致

　　敬禮
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　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：明月