01

　　孩子一歲那年，發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：

　　本來我放在客臥的一個小相框，某次因整理房間被挪到了客廳來，孩子看見后，竟指著高處的小相框咿咿呀呀鬧個不停，直到等我把它歸于原位，他才漸漸安靜;

　　某次我們一起外出歸來，孩子外婆無意中穿了我的拖鞋，我則穿了另一雙，孩子發(fā)現(xiàn)后，就一直追著外婆，嘟囔著“鞋-鞋”，直到外婆和我換回各自的脫鞋，孩子才滿意;

　　還有一次，孩子爸爸下班，那天沒有像往常一樣敲門后等著孩子來給他開門，而是自己拿著鑰匙進(jìn)來了，孩子趕到門口一看，失望的嗚嗚啼哭，直到爸爸重新出門、重新敲門、重新進(jìn)門，總算略感安慰。

　　曾經(jīng)一度，我覺得這孩子小小年紀(jì)竟固執(zhí)的可怕;可后來和很多媽媽交流，發(fā)現(xiàn)都有類似感受。

　　再后來，我在育兒書上找到了答案：

　　孩子0-6歲，正是建立“秩序感”的敏感期。

　　所謂秩序感，是生命體對于事物的空間布局、存在形式、歸屬或事件發(fā)生順序和諧有序的要求。6歲以前的孩子正處在這樣一個敏感的內(nèi)心世界里，具體表現(xiàn)為：對環(huán)境布局的刻板要求、對事物所有權(quán)極度敏感、對程序的完美要求和預(yù)先設(shè)計。

　　秩序感對孩子的成長，具有不可小覷的價值：它能幫助孩子探索和感知世界、建立最初的規(guī)則意識，并在序井然的環(huán)境中獲得生活的安全感。

　　曾經(jīng)央視少兒欄目組曾做過一檔實驗，當(dāng)外界的環(huán)境由安靜、單純變換為噪雜、混亂，已養(yǎng)成良好秩序感的孩子，依然可以按照自己原有的步調(diào)，自覺、按時的學(xué)習(xí)和生活，有條不紊、不慌不亂……

　　好的秩序感，猶如形成了一種內(nèi)心定力與行為習(xí)慣。

　　02

　　好的秩序感不僅之于孩子，之于成人世界也有著莫名力量。

　　成人世界的秩序感，是內(nèi)心對于某一確定目標(biāo)按照要求和標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的自我要求程度。即按自己確定的要求去執(zhí)行和完成，內(nèi)心的秩序感就很強(qiáng)，反之則弱。

　　這兩個月，我恰好有切實感受：

　　7-8月，因為孩子的暑假，我也給自己放了個小假(其實主要是因為自己懶)。我先是帶著孩子去旅行，之后帶他參加興趣班、在家識數(shù)寫字、陪他游泳跑步，以及赴各種少兒場館。

　　孩子的假期倒是充實，可我的內(nèi)心卻日益慌亂。

　　自己的事情被耽擱和中斷，幾次想要提筆寫字，卻無法靜氣凝神，于是越想寫越寫不出、越在意越寫不滿意……索性在更長時間里被擱置和中斷，甚至一度產(chǎn)生就此擱筆、不想再寫的念頭。

　　期間和閨蜜提及，她建議我：既然寫不出，不如安心看書，也算為自己積累長期的素材，何必急于一時。

　　我覺得有理，于是開始每天早于孩子一小時起床：攤開書本、拿出紙筆，看到精妙的句子便標(biāo)記和摘錄;讀到有意思的段落，停下來思考;發(fā)現(xiàn)合適的例子，備注在一旁，記錄下對自己的啟發(fā)和感悟……很快，我不再心煩意亂，而漸漸心安。

　　這或許因為：當(dāng)每天在規(guī)律的時間里，做有序的閱讀、記錄和思考，能避免繼續(xù)深陷負(fù)面情緒困擾和外部環(huán)境壓力，而聚焦于具體的事情、專注于內(nèi)心的感受，以抽絲撥繭、循序漸進(jìn)的跳出困境、解決問題。

　　知乎上，不少人也曾有過類似感受：

　　有人借以獨自慢跑，在一呼一吸、一步一圈中重拾內(nèi)心的平靜;

　　有人依賴整理衣物，在一衣一物、一疊一放里找回生活的節(jié)奏;

　　有人偏好洗菜做飯，在一刀一工、一食一蔬間獲得情緒的撫慰。

　　越在忙亂、慌張、情緒低谷和局面失控的時候，越需要保持內(nèi)心的秩序感，以撫平焦慮、清除雜念、沉淀能量，贏回對生活的復(fù)盤。

　　03

　　有序使人安定，無序使人慌亂。

　　仔細(xì)想來，很多時候我們生活局面的失控、內(nèi)心的瓦解，的確是從生活小事的失序開始。

　　本來應(yīng)該每日順手打掃、物品隨手歸位的房間，因自己一天天的疏懶，以致房間日漸臟亂令人崩潰;本來可以通過持續(xù)健身和規(guī)律飲食以保持的身材，因自己一天天的放縱，而使身形日益失控;本來應(yīng)該循序漸進(jìn)、逐步完成的工作，因自己一天天的拖延，而到瀕臨期限才覺任務(wù)重、時間緊、壓力大，而無從完成……

　　這種時候，與其說是通過有節(jié)奏、有規(guī)律的重復(fù)某個動作，以重拾內(nèi)心的平靜，不如說是通過容易上手的小事，而重新回到生活的軌道，理清思路、找到方向、保持前行。

　　再細(xì)一想，我們生活中充滿力量的人，也多是內(nèi)心秩序感很強(qiáng)的人。

　　他們在工作中大多有計劃、有步驟、有紀(jì)律、有方向，因為知道自己在做什么、目標(biāo)是什么，所以能全神貫注調(diào)動自己內(nèi)心的能量，向著某個方向定向積累;

　　他們通常在生活上也不散漫、不疏懶、不急躁、不驕傲，因為懂得自重自持，所以才不容易被外物外力所裹挾和操控……

　　一個人可以控制自己的行為，即可掌控自己的人生，按照自己內(nèi)心的節(jié)奏從容生活。

　　04

　　更大的生命秩序感，是在生老病死、風(fēng)霜雪雨前的一份平靜與恬淡。

　　想說說我心中最從容的智者：楊絳。

　　出生于辛亥革命的楊絳，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭、政治斗爭、疾病、生離死別，可謂一生風(fēng)雨、一路坎坷，但令人動容的是：她始終以自己的步態(tài)穩(wěn)定走完生命旅程。

　　文革遭遇迫害，楊絳被揪出來、剃了陰陽頭，但第二天，她戴上假發(fā)，照例出門買菜、照例把分配給她清洗廁所的任務(wù)完成的一絲不茍、照例擦完就掏出一本書來看;

　　被視為“平生唯一杰作”的愛女錢瑗生病離世，楊絳忍著巨大的悲痛、守著三人的回憶，按照女兒生前擬好的提綱，繼續(xù)完成了充滿溫情的《我們仨》;

　　錢鐘書和錢瑗都去了，走在人生邊上的楊絳，每天依然有規(guī)律的散步飲食、深居簡出、筆耕不掇，她整理錢先生留下的書稿、書寫一家人留下的記憶，說是打掃現(xiàn)場、盡我應(yīng)盡之責(zé)。

　　歡樂與悲傷來來往往，都成了生命里的過客;

　　我只管順其自然、潛心一志完成自己想做之事。

　　因為懂得世事無常，所以境遇面前不慌不忙，

　　因為知道人生有序，所以內(nèi)心始終有節(jié)有律。

　　有序的生活，才是生命的大自在。