1、例句9： 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

2、如比喻，是根據(jù)事物的相似點，用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。

3、同時，這樣寫使無意識、無情感的小草也似乎有了意識，有了情感。

4、常見的句式特點有：矛盾句、點睛句、結(jié)尾句、雙重否定句、長短句結(jié)合、句子對仗等。

5、我的外公矮矮的個子，平時總愛穿一件深藍色的衣服。

6、當(dāng)煙愛上柴火時，注定受到傷害。

7、例句3.2008南寧市中考閱讀題《偉大的悲劇》（節(jié)選）中的題目（第15題）：聯(lián)系上下文，說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。

8、例句2： 因為島嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。

9、古銅色的臉上，深深地刻著一道道皺紋；兩只小蒲扇似的大手，長滿了老繭。

10、忘你，用了萬年你來過一陣子，我念了一輩子你若在我身旁，戰(zhàn)死沙場又何妨；我若在你心上，敵軍三千又怎樣。

11、例句8: 2008江西省中考閱讀題《年的召喚》中的題目（第19題）：請簡要說說第⑧段畫線句“一聲召喚，一腔愛戀”在文中的作用。

12、例句7：“遠處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢。

13、很多重點句的含義，往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語傳遞出來的。

14、他整天離不開一只小茶壺，走路的時候捧著，看報的時候摸著，就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。

15、他瘦高瘦高的個頭，額頭和臉上的皺紋像刀刻的一樣，鼻梁上架著一副又黃又小的破舊眼鏡，身上穿著一件罩住腳跟的黑色棉大衣。

16、A.矛盾句：看似矛盾，卻蘊含了作者的深意。

17、春》） 賞析：“偷偷地”和“鉆”寫出了春草破土而出的擠勁，寫出了不經(jīng)意之間，春草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。

18、下輩子，我要做你的一顆牙，至少我難受，你也會疼。

19、外公雖然是六十八歲的人了，可是總也舍不得離開他那寶貝的工作崗位——眼鏡廠。

20、值此全國愛牙日，鄭重提醒您保護大氣環(huán)境，愛護您口中的柵欄，時刻注意保養(yǎng)維護，保持周邊衛(wèi)生，保證環(huán)境清新幽雅，避免肉肉塞牙，豆豆硌牙，果果搗牙。

21、今日是全國愛牙日，濃濃牽掛送給你，愿你保護好自己的牙齒。

22、” 賞析：這是一個過渡句，在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下，是聯(lián)系大海由睡到醒，潮水由落到漲的紐帶。

23、賞析：作者運用排比句式，以表現(xiàn)大海驚醒后的劇烈動蕩，展示了大海的粗獷、豪放的性格，讓讀者讀來瑯瑯上口。

24、B.點睛句：畫龍少不了眼睛。

25、大衣好像從來沒洗過，變得油亮油亮的了。

26、它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。

27、你是我的毒，卻也是我唯一的解藥。

28、這些句子就是文章的眼睛。

29、作用：增強語言氣勢，加強表達效果。

30、段話往往包含幾層意思，各層意思之間如果要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，渾然一體，某些詞語或句子就起到此方面的作用。

31、愛牙就是愛自己，請你千萬別大意，糖果少含煙少吸，無蟲無斑牙白皙，牙膏常換要牢記，早晚刷牙莫忘記，定期洗牙有意義，滿口玉齒真美麗。

32、例句10：樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。

33、月20日，全國愛牙日，請您愛護您的牙齒，健康生活從牙開始。

34、例句1：油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

35、作用：能將表達的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，使深奧的道理變得淺顯易懂，幫助人們理解。

36、全國愛牙日又來到，愿你擁有最潔白的牙齒。

37、幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼。

38、月月牙膏不同款，牙刷每隔三個月就換，牙齒早晚刷一次，保你牙齒健康沒問題。

39、他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，積蓄了他幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

40、早晚刷刷牙，飯后漱漱口，口腔清潔牙無銹，身體健康笑容多。
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41、雖說外公今年已六十多歲了，可干起莊稼活來，居然還敢跟年輕人從個高低。

42、又如排比，把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致，意思相關(guān)聯(lián)的三個或三個以上的短語或句子排列在一起。

43、抓住句中關(guān)鍵詞語去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法。

44、例句6：“我做過一個好夢，我們種的水稻，像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大。

45、千與千尋千般苦，一生一世一雙人你若不離不棄，我定生死相依你是誰的淺唇，我是誰的眉網(wǎng)頁鏈接這里會有不定時的更新 滿意請采納嗷~

46、“嫩嫩的，綠綠的”放在句末，強調(diào)突出小草嫩綠的特點；使句子變得生動活潑，富有生氣。

47、還是我剛上一年級的時候，我家來了個陌生的老頭。

48、C.結(jié)尾句：對上文的概括或能引起讀者的聯(lián)想，啟發(fā)讀者的思考余味無窮。

49、句子賞析的切入點 （一）從語言表達上看句子 考查句子的語言表達，可以從三個方面看，即是否運用修辭，有無特殊句式，精妙詞語運用等。

50、老舍《濟南的冬天》 賞析：能換別的近義詞嗎？如“堆”，不能，因為是小雪，用“堆”不貼切，“...

51、我的外公六十多歲了，兩 斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌佛。

52、舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作，讓他退休，可外公總是一個勁地搖頭。

53、少吃糖，多吃菜，避免蟲牙增長；少吸煙，多喝水，避免牙齒發(fā)黃。

54、個句子在結(jié)構(gòu)上的作用常見的有6種：總領(lǐng)下文、承上啟下（過渡）、為后文作鋪墊、前后呼應(yīng)（照應(yīng)）、總結(jié)上文或總結(jié)全文、點明中心或升華中心。

55、從結(jié)構(gòu)作用的角度賞析。

56、平日生活，牙口要好，避免牙痛，牙痛起來要人命。

57、看到他，我就想起了電影上那些小店小...

58、愛牙日，七項注意：不要以牙還牙；不要咬牙切齒：不要吃醋；不要吃糖衣炮彈；要多洗唰唰；要多讓牙齒賽太陽；要多親吻唇齒留香。

59、用它說理可使論述詳盡，條理清晰；用它抒情，能激發(fā)讀者的感情，增強文章的感染力；用它敘事寫人，能使描寫細膩深刻。

60、我們應(yīng)該抓住總領(lǐng)句、過渡句、總結(jié)句，分析其在結(jié)構(gòu)上的作用。

61、全國愛牙日，護牙知識要謹記。

62、另外文中一些警句，議論抒情句也是值得關(guān)注的。

63、我的外公是個地地道道的莊稼老漢。

64、我的奶奶今天的穿戴與平時大不相同：頭戴絨線帽，身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子，腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。

65、從百草園到三味書屋》） 賞析：這句話運用了擬人修辭，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”、“彈琴” 生動形象地寫出了油蛉和蟋蟀叫聲動聽，寫出了百草園充滿生機，有無限的樂趣。

66、勤刷牙，常換牙刷，防止牙病，全國愛牙日，愿你能有一口潔白的牙齒。

67、從詞語運用的角度賞析。

68、從你這里學(xué)會了相思成疾，得到了無藥可醫(yī)。

69、常見的修辭有8種（比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問），它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。

70、注意點：賞析要建立在整體感知閱讀的基礎(chǔ)上，不是摘字擇句，斷章取意，脫離文本，而是要充分聯(lián)系文章的中心思想，聯(lián)系人物形象，要結(jié)合作者的思想感情，結(jié)合上下文來品評。

71、她手拄拐杖，滿臉洋溢著喜氣，手里拿著一張的紅紙，出了門。