1、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。

2、風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

3、書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。

4、讀書，使人思維活躍，聰穎智...

5、△春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。

6、書是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。

7、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。

8、分句排比 【定義】一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句構(gòu)成排比。

9、收音機(jī)天天說個(gè)不停，令鄰居十分討厭！23、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

10、△蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動(dòng)著，歡笑著，顯得那么親切可愛。

11、秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。

12、比喻修辭手法 定義 表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點(diǎn)，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。

13、還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

14、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

15、擴(kuò)大夸張、縮小夸張、超前夸張是“夸張”的修辭手法。

16、排比修辭手法）4、廬山瀑布像從九重天上落下。

17、設(shè)問修辭手法）7、你要是愛細(xì)腰粉腿，就有跳舞場(chǎng)。

18、蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。

19、?大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

20、座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。

21、明喻、暗喻、隱喻是“比喻”的修辭手法。

22、正對(duì)：從兩個(gè)角度、兩個(gè)側(cè)面表現(xiàn)同一事物或事理，在內(nèi)容上是互相補(bǔ)充的對(duì)偶句例如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

23、△月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤。

24、具體代抽象：我們不要多費(fèi)口舌了。

25、借代的作用：以繁代簡(jiǎn)，以實(shí)代虛，可以突出人或事物的特征，增強(qiáng)語言表達(dá)的形象和鮮明性。

26、整體代部分：讀點(diǎn)魯迅。

27、▽秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

28、△道旁的草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風(fēng)散落。

29、它是用疑問的形式表達(dá)確定的意思。

30、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。

31、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。

32、書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。

33、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

34、春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。

35、示例】陽光下盛開的百合花就是您的笑容。

36、秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲

37、金色的秋天 時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。

38、如：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

39、示例】延安的歌聲，它是黑夜的火把、雪天的煤炭、大旱的甘霖。

40、暗喻 【定義】是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)，它們之間在形式上是相合的關(guān)系。

41、金色的秋天（寫景作文） 秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

42、隱喻 【定義】進(jìn)行隱藏的比較。

43、夸張修辭手法）5、這樣的學(xué)習(xí)精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？（反問修辭手法）6、這個(gè)人是誰？原來是隔壁家新來的小鳴。

44、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

45、B. 這個(gè)旅游區(qū)的青翠景色，簡(jiǎn)直是一幅優(yōu)美的山水畫。

46、▽頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

47、?沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。

48、縮小夸張：故意把一般事物 往?。ㄉ?、慢、低、短、弱、輕）處說。

49、超前夸張 【定義】在時(shí)間上把后出現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式。

50、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

51、??！那可愛的秋天終于來了。

52、借代：不直接把人或事物說出來，而是借用與這個(gè)人或事物有密切關(guān)系的東西來代替的修辭方興叫借代。

53、▽秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

54、春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機(jī)；15） 春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿活力；16） 春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。

55、▽小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

56、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

57、對(duì)偶：結(jié)構(gòu)相同或基本相同、字?jǐn)?shù)相等，意義上密切聯(lián)系泊兩個(gè)詞組或句子成對(duì)比排列，這種修辭叫做對(duì)偶。

58、△港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。

59、△村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細(xì)碎的銀光。

60、常見的修辭手法有以下幾種：1、比喻比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物。

61、如果能給導(dǎo)彈裝上小巧的“鷹眼系統(tǒng)”，那么它就可以象雄鷹一樣，自動(dòng)尋找、識(shí)別、追蹤目標(biāo)，做到百發(fā)百中。

62、△岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。

63、排比修辭手法 成分排比 【定義】一個(gè)句子中把結(jié)構(gòu)相似、意思相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的。

64、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招47咱們老實(shí)，才有惡霸，咱們敢動(dòng)刀，惡霸就得夾著尾巴跑。

65、擴(kuò)大夸張：故意把一般事物往大（多、快、高、長(zhǎng)、強(qiáng)、重）處說。

66、寧靜的夜晚里，只有那天上的星星在竊竊私語。

67、△孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。

68、微風(fēng)柔和地吹， 柔和地愛撫我的面孔。

69、把非生物擬人化、把有生物擬人化、把抽象概念擬人化是“擬人”的修辭手法。

70、月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤。

71、△平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

72、▽風(fēng)兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

73、夸張分?jǐn)U大、縮小、超前三類。

74、設(shè)問設(shè)問為了引起讀者的注意或思考，先自行提出問題，再自己進(jìn)行回答。

75、流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。

76、秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。

77、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。

78、縮小夸張 【定義】故意把客觀事實(shí)說的“小、少、低、淺、弱”等的夸張手法。

79、果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

80、B.群眾是汪洋大海，個(gè)人只不過是大海中的一滴水的一個(gè)原子。

81、專名代泛指：千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。

82、▽小樹擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭笑。

83、示例】如果我們能夠研制出一種類似 鷹眼的搜索、觀測(cè)技術(shù)系統(tǒng)，就能夠擴(kuò)大飛行員的視野，提高他們的視敏度。

84、東方天邊的彩霞時(shí)刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。

85、于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

86、▽秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。

87、如： 1. 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

88、阿Q飄飄然的飛了一通，回到土谷祠，酒已經(jīng)醒透了。

89、小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

90、擬物：把人當(dāng)物來寫，或把甲物當(dāng)乙物來寫。

91、比喻手法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B A嘹亮的歌聲似號(hào)角激勵(lì)我前進(jìn)。

92、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

93、?關(guān)愛是一個(gè)眼神，給學(xué)生無聲的祝福；關(guān)愛是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛是一句問侯，給學(xué)生春天的溫暖。

94、把有生物擬人化 【示例】青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣里。

95、夸張夸張對(duì)描寫的事物有意識(shí)地加以夸大或縮小，以突出事物的特征，表達(dá)作者的感情，引起讀者的聯(lián)想，加深印象。

96、登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。

97、把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。

98、可見，詩歌之起興本身就具有聯(lián)想、托寓、象征等作用，這本身就給詩歌的理解帶來很大的空間。

99、秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。

100、他驕傲自滿，尾巴翹上天了。
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101、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。

102、示例】一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。

103、?兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福，扶危濟(jì)困是善人的幸福，春種秋收是農(nóng)人的幸福。

104、?江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

105、▽花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。

106、△我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。

107、我從鄉(xiāng)下跑到京城里， 一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。

108、擬人修辭手法）3、操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在踢足球。

109、我喜歡這獨(dú)一無二，燦爛輝煌的金秋景色。

110、△那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。

111、如： 1. 部分代整體：我們要愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

112、我被這金色的秋天感染了，陶醉了，?。∥覑圻@豐收的、金黃色的秋天。

113、如果能研制出具有鷹眼視覺原理的“電子鷹眼”，就有可能用于控制遠(yuǎn)程激光制導(dǎo)武器的發(fā)射。

114、星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。

115、如果是否定句反問語氣說出來，表達(dá)的就是肯定的內(nèi)容，如果是肯定句用反問語氣說出來，表達(dá)的就是否定的內(nèi)容。

116、▽樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

117、▽錄音機(jī)接受了女主人的指令，“叭”地一聲，不唱了。

118、”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。

119、▽女人坐在小院子當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。

120、△馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。

121、示例】從噴泉里噴出來的都是水，從血管里流出來的都是血。

122、孔雀東南飛，五里一徘徊”，這孔雀怎么個(gè)飛法和后面的劉蘭芝焦仲卿兩口子沒什么關(guān)系，文章開頭這句話完全就是用來營(yíng)造故事氛圍的。

123、▽每條嶺都是那么的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長(zhǎng)滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。

124、△太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。

125、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

126、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。

127、?愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲。

128、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

129、如： 1. 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

130、▽風(fēng)雨能摧殘櫻花，但是沖風(fēng)冒雨，櫻花不是也能舒開笑臉么？▽風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

131、” 2未飲心先醉，眼中流血，心內(nèi)成灰。

132、示例】蜀道之難，難于上青天。

133、書是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。

134、D. 康大叔站在華老栓面前，眼光正像兩把刀。

135、月亮一露面，滿天的星星驚散了。

136、綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰。

137、秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

138、?書是鑰匙，能開啟智慧之門。

139、▽春天是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。

140、根據(jù)上下聯(lián)的意義，對(duì)偶可分為正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)（串對(duì)）三種。

141、一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。

142、單句排比 【定義】一個(gè)句子構(gòu)成的排比句。

143、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢！11.海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

144、菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。

145、不是，“聯(lián)想”和“想象”是一種寫作手法。

146、借代修辭手法）8、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

147、碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。

148、皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

149、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

150、邊是平靜的湖水，迎著斜風(fēng)細(xì)雨，懶洋洋只是欲步不前。