1、向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。

2、校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。

3、父母坐堂上，子孫列前榮。

4、細(xì)雨無聲地飄灑著，雨絲撲在臉上，涼絲絲的，十分愜意。

5、張校長一手抓思想，一手抓教學(xué)，雙管齊下，把學(xué)校的工作搞得有聲有色。

6、校長提出的管理措施及長遠(yuǎn)規(guī)劃非常英明。

7、也憐美玉猶存璞，人恨良金未出沙。

8、西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長竿。

9、日復(fù)一日，年復(fù)一年，路邊的小樹綠了又黃，黃了又綠，漸漸地，原先那見棱見角的石塊磨圓了，但它還是那樣堅(jiān)實(shí)地支撐著同學(xué)們的腳步。

10、已是西風(fēng)悲落木，那堪幽獨(dú)更銷魂。

11、天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。

12、每天下課，我們會(huì)不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。

13、足球場上時(shí)不時(shí)傳來歡呼聲。

14、那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是...

15、他們的雙鬢染上了斑白的顏色，額頭刻上了歲月的皺紋。

16、參觀完熱鬧的足球場，登上階梯，來到了小學(xué)部。

17、再拜稱上壽，所愿百福并。

18、節(jié)帶冰霜凌萬竹，文含風(fēng)露麗于花。

19、中學(xué)部很靜，中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

20、朱熹《觀書有感》昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。

21、有懷漢老弟》宋：虞儔村童先遣掃柴門，檢校園芳待置尊。

22、為了提高同學(xué)們的成績，校長三顧茅廬去請?zhí)丶壗處焷斫o我們上課。

23、莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。

24、春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上。

25、詩篇縱好成孤諷，心事憑誰與共論。

26、老師親切的話語至今在我耳邊縈繞。

27、我們趙校長總是竭盡全力地工作。

28、校園的小路連著綜合樓、教學(xué)樓和操場。

29、萬里聲名開學(xué)校，四方根本勸農(nóng)桑。

30、校園，我的書籍城堡是你，讓我懂得了＂好＂與＂壞＂！我的生命中不能沒有你你，是我的力量之源。

31、靜心傾聽，有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊；細(xì)細(xì)體會(huì)，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

32、仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進(jìn)教室的玻璃窗來，分外的亮麗。

33、在老校長退休的歡送會(huì)上，大家把一塊“山高水長”的牌匾送給他，以表達(dá)師生們對他的敬重之情。

34、忽然，一把雨傘擎在我頭上，耳邊響起了一個(gè)親切的聲音：“怎么啦，你？”我一回頭，看見餐飲老師正站在我背后。

35、夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。

36、次韻元厚之少保留題朱伯原秘校園亭三首》宋： 程師孟少年為學(xué)已名家，才折丹枝病可嗟。

37、前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問著開學(xué)事宜；而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

38、這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。

39、在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。

40、而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。

41、我漫步在校園的小路上，路上濕漉漉的石子亮晶晶的。

42、晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。

43、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

44、從那以后，每當(dāng)我踏上這條小路，心頭就感到溫暖，全身就充滿了力量！ 綿綿的細(xì)雨，在仲春的微風(fēng)中默默地飄灑著。

45、升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。

46、可能是夏天風(fēng)大吧！教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，就像3個(gè)純潔可愛的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！12、校園美，美在哪？美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇。

47、我們的校長是一位值得敬佩的老人。

48、感激大恩何以報(bào)，唯祈圣壽等天高。

49、描寫校園的句子1、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

50、民無札瘥者，厚澤敷群情。

51、同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進(jìn)了！”大家興奮得手舞足蹈。

52、作為山區(qū)學(xué)校，校園布局也頗具特色。

53、這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。

54、看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞。

55、張校長幾十年如一日，夙興夜寐，把全部精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

56、夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。

57、原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

58、我們的校長是一位作風(fēng)正派的老教育家。

59、綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個(gè)好夢！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒，一下子，同學(xué)們就玩開了。

60、有懷漢老弟》年代： 宋 作者： 虞儔村童先遣掃柴門，檢校園芳待置尊。

61、贊美校長的句子有：1、老校長把畢生的智慧和精力無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

62、老校長把畢生精力都傾注在教育事業(yè)上。

63、我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

64、在大樹底下上體育課，不僅一點(diǎn)也不熱，有時(shí)，還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。

65、我們的老校長受到了全校師生的衷心愛戴。

66、從容賢路通江海，慷慨公心貫雪霜。

67、老校長把畢生的智慧和精力無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

68、拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟。

69、老校長為人樸實(shí)，我們都很敬重他。

70、原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。

71、望著她那慈祥的目光，我慚愧地低下了頭。

72、上杜相三首》宋： 曾鞏天扶昌代得忠良，坐以材謀鎮(zhèn)廟堂。

73、老校長致力小學(xué)教育三十年，桃李滿天下。

74、其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來。

75、中學(xué)部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發(fā)光。

76、看完安靜的中學(xué)部，就來到熱鬧的足球場。

77、冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。

78、老校長的毛筆字寫得很有功夫，筆調(diào)自然流利。

79、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。

80、但是，它們都不如校園的小路，使人感到親切、溫馨。

81、閑詠》宋： 姜特立坐叨厚廩飲醇醪，不挾文書不坐曹。

82、我贊美校園的石子小路，更贊美鋪路石般的老師。

83、咱們校長做報(bào)告開門見山，師生們都喜歡這種作風(fēng)。

84、中學(xué)部的草地一大塊一大塊的，還種著高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高。

85、是呀，那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛；遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰，令人贊嘆不已。

86、王老五是個(gè)通權(quán)達(dá)變的好校長。

87、春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會(huì)掉光。

88、我們的學(xué)校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，周圍峰巒連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。

89、他們用對教育事業(yè)的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設(shè)了一條培育人才的路。

90、這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。

91、叢菊稍斑溥露點(diǎn)，芙蓉已帶著霜痕。

92、人生屬明時(shí)，四海方太平。

93、小學(xué)部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來到了小學(xué)部，就像來到了一個(gè)美妙的童話世界。

94、許許多多的優(yōu)秀人才，就是從這條路上走過，我現(xiàn)在不是也走在這條路上嗎？

95、君子重其然，吾道自此亨。

96、檢校園花為日課，裒尋詩昔計(jì)年勞。

97、賴有隱居如谷口，直將高意抗青霞。

98、我久久地注視著路上亮晶晶的石子。

99、題耕織圖二十四首奉懿旨撰》宋：趙孟頫冬至陽來復(fù)，草木漸滋萌。

100、德高望重的老校長當(dāng)選為縣人大代表，我們?nèi)熒几械绞指吲d。

101、閑詠》年代： 宋 作者： 姜特立坐叨厚廩飲醇醪，不挾文書不坐曹。

102、花種數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳；玉蘭樹擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風(fēng)的陪伴下成對的跳舞唱歌。

103、在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風(fēng)一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。

104、我們的老校長雖然已經(jīng)退休，但他仍積極地為教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從不超然物外。

105、記得，也是一個(gè)春雨飄灑的日子，我徘徊在校園的小路上，一張餐飲技能沒達(dá)標(biāo)的通知單，使我悔恨和懊喪，撲面而來的雨絲和著淚水迷住了我的雙眼。

106、秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢！不過，當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí)，也不禁暗暗佩服。

107、陣秋風(fēng)吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個(gè)美好的記憶，留在了我的心中。

108、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

109、你見了，不醉才怪呢！8、操場中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。

110、愿言興學(xué)校，庶幾教化成。

111、“別難過，這次沒達(dá)標(biāo)，還有下次，垂頭喪氣有什么用？振作起來，要走的路還長著呢！” 是啊，要走的路還很長。

112、冬夜讀書示子聿》宋代：陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

113、校園里開始熱鬧起來，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。

114、我覺得，校園的小路也有這樣的一番深意。

115、他有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)了管理知識，出任校長是能夠勝任愉快的。

116、它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結(jié)伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。

117、清平樂·檢校山園書所見》宋代：辛棄疾連云松竹，萬事從今足。

118、仍將書冊供慵臥，時(shí)喚杯盤佐老饕。

119、長歌行》富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋 ；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。

120、謙讓黑轅歸太早，空令終古愛余芳。

121、個(gè)長相精致的少女，也就是淺淺滿眼不可置信的看著這個(gè)傳說只有貴族才能進(jìn)去的學(xué)校，她大大的桃花眼眨了眨，完完全全的不敢相信這個(gè)學(xué)校居然如此美麗。

122、然而，他們?nèi)允窍ば牡厝找共賱?，默默地?jiān)守著自己平凡的崗位。

123、同學(xué)們都喜歡這位德高望重的老校長。

124、我走過很多路，印象最深的要算是蘇州的小石子路，它們像蘇州人一樣秀氣，樸實(shí)。

125、衣食茍給足，禮義自此生。

126、進(jìn)大門，就來到了中學(xué)部。

127、無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切。

128、每當(dāng)我從這條小路上走過，不知怎的，就會(huì)不由自主地想起我們的老師。