老師優(yōu)秀老師擴寫句子(精選45句)
1、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 2、老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。 3、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師! 4、老師,你的愛,使沙漠變成綠洲,使枯木冒出新芽! 5、教師的春風(fēng),日日沐浴我心一位好老師,勝過萬卷書。 6、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 7、老師是紅燭,點燃自我照亮別人;老師是春蠶,吐盡自我最后一根絲線。 8、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。 9、王老師一手握筆,一手托腮,看著眼前的難題,緊皺著眉頭,冥思苦想著。 10、老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。 11、老師,在這天咱們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花! 12、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! 13、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師。 14、老師還是沒有說話,只是用眼睛嚴厲的瞪著我們,那眼神像要射出火花一般! 15、老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時代,與您在一起的日子如坐春風(fēng),如沐春雨! 16、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在! 17、老師是學(xué)海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長中永遠的守護。 18、恩師是父母,可親可敬;德愛照人生,可歌可泣!祝敬愛的老師節(jié)日快樂!一生安康! 19、老師看這個題目,皺著眉頭,習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下,來回移動,思考著。 20、送禮太土,請吃太俗,心里感恩老師就夠;事業(yè)未成,學(xué)業(yè)未名,秉承蠟燭精神就行。 21、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了期望的光芒。多謝您,老師! 22、大家坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。 23、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,老師把我們引向壯麗的人生。 24、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 25、春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤咱們心田的春雨。 26、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。 27、老師是園丁培育花朵,老師像慈母關(guān)懷備至,老師如紅燭發(fā)光發(fā)熱,老師似春蠶無怨無悔。 28、劉老師用嚴肅和藹的目光環(huán)視了一下整個教室,然后在黑板上寫下課題,就津津有味地講起來。 29、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。 30、老師是園丁,哺育著我們;老師是媽媽,教育著我們學(xué)會做人;老師是同伴,和我們一起歡樂。 31、老師在教室上教得東西我當(dāng)時就能記住,老師舉例生動形象,老師能夠鍛煉我們舉一反三的能力。 32、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起咱們一代人的脊梁。 33、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 34、語文老師先讓我們劃分段落,然后再將每一個段落劃出層次。經(jīng)過老師的講解,課文變得有趣了。 35、孫老師耐心地啟發(fā)和引導(dǎo),把我們從茫茫的迷霧中解脫出來。根據(jù)老師的指點,很快解出廠這道題。 36、朱老師的美中不足就是眼睛小點,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔細一瞧,朱老師的眼睛還會說話呢! 37、老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。 38、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 39、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁! 40、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 41、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 42、老師并提供了豐富的內(nèi)容,在整個教學(xué)過程中給予了學(xué)生比較充分的自主探究機會,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)提升。 43、以前,我在做數(shù)學(xué)題時常常不得要領(lǐng)。這次經(jīng)過老師的耐心講解,我學(xué)會了舉一反三,許多難題也就迎刃而解了。 44、老師并提供了豐富的內(nèi)容,在整個教學(xué)過程中給予了學(xué)生比較充分的自主探究機會,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、提升。 45、老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,為社會塑造美好的靈魂;老師是春天,用心血澆灌祖國的未來。 |
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