1、? 鞠躬盡瘁，死而后已。

2、? 我的人生哲學就是工作。

3、? 但令身未死，隨力報乾坤。

4、? 隨風潛入夜，潤物細無聲。

5、? 青山埋白骨，綠水吊忠魂。

6、? 捧著一顆心來，不帶半棵草去。

7、? 教師的威信首先建立在責任心上。

8、? 真正高宏之人，必能造福于人類。

9、? 不要把工作當成義務，要當作權利。

10、? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

11、? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

12、? 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

13、? 只有忠實于事實，才能忠實于真理。

14、? 盡力做好一件事，實乃人生之首務。

15、? 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。

16、? 粉身碎骨全不惜，要留清白在人間。

17、? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

18、? 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

19、? 賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。

20、? 光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧。

21、? 我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。

22、? 我們能盡情享受的，只是施與的快樂。

23、? 把活著的每一天看作生命的最后一天。

24、? 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。

25、? 世界上沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人。

26、? 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

27、? 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

28、? 錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。

29、? 沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。

30、? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

31、? 凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。

32、? 夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。

33、? 現(xiàn)代人最大的缺點，是對自己的職業(yè)缺乏愛心。

34、? 職業(yè)是神圣的要在圣壇前永遠高舉崇敬的火把。

35、? 貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。

36、? 人不做事好比無所事事，無所事事好比虛度此生。

37、? 從工作里愛了生命，就是通徹了生命最深的秘密。

38、? 天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的。

39、? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

40、? 應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。

41、? 有取有舍的人多么幸福，寡情的守財奴才是不幸。

42、? 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

43、? 我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。

44、? 職業(yè)是天然的醫(yī)生，對人類的幸福來說是根本性的。

45、? 安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩(wěn)暖皆如我，天下無窮人。

46、? 恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭。

47、? 為把明天的工作做好，最好的準備是把今天的工作做好。

48、? 當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

49、? 因為真理是燦爛的，只要有一個罅隙，就能照亮整個田野。

50、? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

51、? 竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。

52、? 向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。

53、? 工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。

54、? 快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。

55、? 我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。

56、? 真理不是一種鑄幣，現(xiàn)成的擺在那里，可以拿來藏在衣袋里。

57、? 不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。

58、? 我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，并相信自己。

59、? 人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。

60、? 企業(yè)的存在，方有我價值的存在；企業(yè)的發(fā)展，方有我價值的增值。

61、? 只有在斗爭中無所畏懼，才能在追求真理的過程中把自己雕塑成器。

62、? 我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質的權威之前拜倒。

63、? 抱著一顆正直的心，專心致志干事業(yè)的人，他一定會完成許多事業(yè)。

64、? 不論從事哪種職業(yè)，走向成功的第一步，就是必須對這種職業(yè)感興趣。

65、? 給予的最需要的方面不在物質財富范圍內，它存在于人性特有的領域。

66、? 為尋求真理的努力所付出的代價，總是比不擔風險地占有它要高昂得多。

67、? 人要隨時隨地利用所有的方法，使用各種手段，在有生之日，盡力為善。

68、? 政治上做明白人，經濟上做清白人，生活上做正派人，工作上做勤奮人。

69、? 點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。

70、? 人類的一切努力的目的在于獲得幸福， —— 歐文高尚、偉大的代價就是責任。

71、? 理直氣壯，永遠不怕真理，勇敢地擁護真理，把真理告訴別人，為真理而戰(zhàn)斗。

72、? 一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。

73、? 如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。

74、? 真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。

75、? 沒有人會因學問而成為智者，學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。

76、? 真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實了和證明了它。

77、? 凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度做踏實的工夫。

78、? 只有人類精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。

79、? 一個人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理，需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。

80、? 只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準，真理的標準只能是社會的實踐。

81、? 人能為自己心愛的工作貢獻出全部力量、全部精力、全部知識，那么這項工作將完成得出色，收效也更大。

82、? 即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。

83、? 一個人如果對自己的職業(yè)堅信不移，不心懷二志，他的心里就只知道有這個職業(yè)，只承認這個職業(yè)，也只尊重這個職業(yè)。

84、? 時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。

85、? 攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

86、? 教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它，教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。

87、? 人生在世是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作，——愛迪生 職業(yè)是天然的醫(yī)生，對人類的幸福來說是根本性的。

88、? 每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以負責來答復生命，因此，能夠負責是人類存在最重要的本質。

89、? 人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。

90、? 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

91、? 教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。

92、? 不論從事哪種職業(yè)，走向 成功的第一步，就是必須對這種職業(yè)感興趣，——歐斯拉 凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度做踏實的工夫。