2009年秋季，我的外孫開始上學(xué)了。時年我已70歲。我下定決心和外孫一起學(xué)習(xí)拼音。

說起來真是可憐也慚愧，小時候念書并沒有學(xué)習(xí)拼音，那時一上學(xué)就開始學(xué)習(xí)文字，到現(xiàn)在我還記得課文中“一個人兩只手、人有手會做工”的故事。長大工作以后，查個字典都是用偏旁部首，很不方便。上世紀70年代，我的孩子們都上學(xué)了，當(dāng)時有意和她們學(xué)拼音，但那時忙于工作，把學(xué)習(xí)拼音的事又放下了。時隔30多年，當(dāng)我的外孫上學(xué)時，我又一次萌生了學(xué)習(xí)拼音的念頭，而且這一次我的決心之大、信心之足、熱情之高是前所未有的。孩子開學(xué)了，我每天送他上學(xué)。我多想和他一起進校園，自己帶個小板凳，坐在某一個教室后面讓我旁聽，然而思來想去這是不可能的事情，所以自己只有眼巴巴地看著孩子們一擁走進校園。沒辦法，我只有在家里自學(xué)自練。學(xué)習(xí)拼音對一般人可能不算什么，但對我卻覺得很難， b、 p、 m、 f…… 一遍遍地念，一遍遍地寫，一遍遍地背，還讓外孫給我糾正發(fā)音，什么是平舌音，什么是卷舌音，那個字落到幾聲上。當(dāng)時他有個課外讀物——《弟子規(guī)》，那本書上面是文字，文字下邊都標(biāo)有拼音，我拿這個當(dāng)個寶，我把文字寫下來，背著往里注拼音，這樣可以自考、自審、自判，當(dāng)時的成績都可以在八九十分，雖然每次未能達到100分，但我也很高興，而且我也可以用拼音查字典了，比以往方便多了。

通過學(xué)拼音這件事，我真的感到，人不管在什么年齡段，只要肯學(xué)肯練，不會的東西是可以學(xué)會的。雖然未必能達到精準(zhǔn)，但總會有進步。真是學(xué)無止境?。?/p>