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    觀后感

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感感悟(7篇)

    觀后感2022-05-09174舉報/反饋

    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,下面是小編為大家整理的2022《燈塔大課堂第29課》觀后感感悟(7篇),僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感感悟(7篇)

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感1

    時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。根據(jù)團中央及院團委的相關(guān)精神,為了進一步充實學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學(xué)生們走入社會實踐。

    本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!

    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。

    校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

    勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

    通過勞動實踐周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

    勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

    在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學(xué)之間的友誼。只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。

    在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院20__級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!

    為期8天的勞動終于結(jié)束了,怎么說呢?有苦有甜吧!

    現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學(xué)期學(xué)校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。

    我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點開始發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會像第一天那么累了。

    在勞動中我收獲很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學(xué)一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感2

    聽說要參加社會實踐活動了——采茶,我是一陣興奮,回家就告訴了母親。母親滿足了我的無知要求,給我準(zhǔn)備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買太陽帽,結(jié)果是無功而返,因為街上最貴的也只有八元錢一頂,我嫌太低檔而沒要。于是天天祈盼著快點去采摘。

    出發(fā)的那天早上,老師鄭重地安排了當(dāng)天的任務(wù),宣布了“規(guī)則”及“后果”。于是,我知道沒那么好玩了。

    到了茶山,呼吸著清新的空氣,大腦即刻清醒了大半截??粗鴦e的同學(xué)雙手并用,左右開弓,我也只好在一棵一棵的茶樹上搜尋“毛尖”。我抱怨著:怎么這個茶山上的葉子缺“營養(yǎng)”呀!對口葉子、散葉子這么多,而成型的少,再加上我笨手笨腳的,所以,盡管我是認認真真、不怕“風(fēng)吹日曬”;可是,由于平時缺乏鍛煉,結(jié)果一天下來,總采摘量不及“達標(biāo)”的三分之一,是全班數(shù)量最少之中的一個,被罰掃地一星期。

    采摘是簡單而困難的動作,但我也從中體驗到了血汗錢的艱辛,“勞動人民”的不易。

    晚上,母親幫我總結(jié)了勞動差的原因:帶了八元錢的零食,還買了四元錢的飲料,一心只在考慮享受,哪有心思用在采茶上呢?勞動效果自然不如意了。這時,我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收獲”。下次一定努力。

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感3

    我是一名剛上五年級的小學(xué)生。因為學(xué)習(xí),所以很少幫媽媽做家務(wù)活。二十八號和二十九號是社會實踐活動課,給了我一個大顯身手的好機會。

    那天,我決定在家里進行大掃除,我先掃地,家里長時間沒有好好打掃了,所以地很臟,一掃,不僅有很多垃圾,還有一陣灰塵撲鼻而來呢!弄得我手腳慌亂,經(jīng)過了一段時間努力后,地板干干凈凈了。接下來就是擦家具了,我認為這根本難不倒我,多簡單呀!誰知,我剛一擦完,灰塵全沾上去了,使家具完全變成沒擦之前的樣子。經(jīng)過幾次擦洗之后,家具終于干凈、明亮了。然后就是拖地。我提了一桶水,準(zhǔn)備拖地,先把拖把放進水里,弄濕后,在地上灑了清潔粉,使勁拖。我用盡力氣,拖了好幾回,地板才不會打滑了。再回過神來,看看頭上的汗水和勞動的結(jié)果,真是又累又開心。

    這次實踐課讓我知道媽媽是多么辛苦,在我心目中,她是多么偉大。也讓我感到做家務(wù)給一個人帶來多大的累,以后我一定幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感4

    這周周三,由于女生要去聽講座,只有我們男生在教室里,這天剛好又有勞動課,這就意味著我們要干的活更多、更累。

    一上課,班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了,我還沒有,我有點急了,希望老師快點叫到我的名字。終于,老師說:“小藍,你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊!”天哪!這么多工作,平時的話,可是兩三個人的工作量啊!我的手心直冒汗。

    在老師的分配下,同學(xué)們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作,我急急忙忙地下樓去打水。往下一看,水龍頭那里擠滿了人,我只好排在隊伍的最后頭。好不容易打來了水,我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾,剛開始擦,覺得很輕松。可才擦了一面墻,手就有點酸了,動作也變慢了。擦第二面墻的一半時,累得不得不停下了休息一會兒,我重新打起精神,一口氣全擦完了。

    我把第一項任務(wù)完成了,開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之后,廢了九牛二虎之力把它擰干。開始,我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚??墒且豢催€有一大半沒有脫,于是就開始有些不耐煩了,用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了,整理完后,老師也從公區(qū)回來了,看到我拖的地一點也不干凈,要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊,這不僅有害無益而且浪費時間。

    通過這次特殊的實踐機會,讓我懂得了許多。

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感5

    每個校區(qū)都有一個屬于自己的特色,而四校區(qū)的“勞動周”活動就是一大特色。每一周都由不同的班級打掃教學(xué)樓,作為參與勞動的一份子,我有了一些感悟。

    勞動過程中,我打掃三樓走廊,先是掃地,然后拖地,起初覺得很累,很不喜歡勞動。但是,兩天下來我竟喜歡上了打掃,特別是拖地,當(dāng)看著一塵不染的地面時,還有種“瓜田豐收”的喜悅。當(dāng)別人破壞了我的勞動成果時,我的心里總是感到很委屈,所以通過這個活動我明白了很多。

    所有的成果都來之不易,每個人都在努力的勞動,要換位思考,站在對方得角度想問題,清潔員阿姨每天打掃我們制造的那么多垃圾,又是怎樣的心情?所以通過這次勞動,我們在今后的學(xué)習(xí)生活中,要珍惜別人的勞動成果,既是對別人的一種尊重,也會得到別人的尊重與肯定。每當(dāng)我們想要隨手扔垃圾的時候,就想想我們自己勞動的心情,就會“手下留情”了。

    作為一名中專生,即使沒有很高的學(xué)歷,但素質(zhì)是必備的,用自己的閃光點,做最平凡卻最不平庸的那顆星!

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感6

    最近在媒體上看到越來越多的因新勞動法將要實施而引起的矛盾,可是看多了之后,我卻不知道,在這場矛盾中,誰才是勝利者。

    以前一直都很同情出來打工的勞動者,總認為那些老板不給工人買社保是不對的,不應(yīng)該隨便炒人,可是這次新的勞動法一出來,我卻有點同情老板了:我接觸過的有些人在一個地方做久了,確實有點依老賣老了,你想如果十年就簽無固定期限的合同,那些人還不騎到老板頭上去了——反正你不能炒我了。我單位就有這樣一位仁兄,在我們單位干了十幾年,一臨時工月薪1800元,單位買齊所有的社保,還免費提供住房,可是現(xiàn)在單位改制了,不允許請臨時工了,他不干了,說什么要去告我們單位。而且現(xiàn)在才知道該仁兄早就在合同上做了手腳。

    當(dāng)然我在這里說的只是個別,大多數(shù)勞動者們都是憑自己的雙手創(chuàng)造財富的,我也要向他們致以最崇高的敬意!

    2022《燈塔大課堂第29課》觀后感7

    為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。

    有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

    這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

    這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。

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