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    老師

    優(yōu)美散文2021-02-0186舉報(bào)/反饋

      人們總是這樣贊美老師“人類靈魂的工程師”,老師成為當(dāng)今最熱門(mén)的行業(yè),人們看中的是老師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假,還有不斷攀升的工資。老師成為高考學(xué)生首選的專業(yè),以至于師范類的學(xué)校分?jǐn)?shù)線過(guò)高,之前非師范學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,只要考取教師資格證書(shū)就能招聘當(dāng)老師,現(xiàn)在開(kāi)始要求,只招聘師范學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)老師,大家都在向往老師這個(gè)職業(yè),做老師真的那么好嗎?還是只是一陣風(fēng)。
      過(guò)去當(dāng)老師工資低,有的地方幾個(gè)月甚至幾年不發(fā)工資。我有位同學(xué)是老師,說(shuō)她一年多沒(méi)發(fā)工資了,同事結(jié)婚她要回家問(wèn)媽媽要錢(qián)封禮,有的老師堅(jiān)持不住,就去打工或經(jīng)商去了。不發(fā)工資的工作,還有沒(méi)有動(dòng)力教學(xué),餓著肚皮講奉獻(xiàn)也不現(xiàn)實(shí),在這種情況下,老師這個(gè)職業(yè)當(dāng)時(shí)還不是熱門(mén)行業(yè),誰(shuí)愿意去不發(fā)工資的單位上班。
      現(xiàn)在老師工資發(fā)放正常,工資也不斷增長(zhǎng),一時(shí)間成了熱門(mén)行業(yè),就象過(guò)去計(jì)算機(jī)熱、金融熱、會(huì)計(jì)熱一樣,大家都報(bào)考這個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)在的家庭大多都要一個(gè)娃,一個(gè)娃是幾個(gè)家庭的寶貝蛋,大人們把小孩寵壞了,打不得罵不得,小孩長(zhǎng)大一點(diǎn),手機(jī)不離手玩游戲、談戀愛(ài)、吸煙、喝酒、打架等,家長(zhǎng)毫無(wú)辦法,家長(zhǎng)把希望放在老師那里,大班額時(shí)一個(gè)班近百人,老師作業(yè)都批改不過(guò)來(lái),人多老師上課都是帶著擴(kuò)音設(shè)備,上百個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),老師有時(shí)真的顧及不過(guò)來(lái),現(xiàn)在控制大班額了,減輕了老師教學(xué)的負(fù)擔(dān),有的難管的學(xué)生都敢打老師,追著老師到處跑。學(xué)生在學(xué)校的搞戀愛(ài),家長(zhǎng)毫無(wú)辦法,老師也根本禁止不了,你發(fā)你的處分我照戀不誤,整得老師與家長(zhǎng)都頭疼。重點(diǎn)高中的學(xué)生下課后基本沒(méi)有人離開(kāi)座位,都埋頭學(xué)習(xí),教室里鴉雀無(wú)聲;普通高中的學(xué)生下課后,座位上基本一個(gè)學(xué)生都看不到,下課鈴一響,都沖出教室瘋玩去了。學(xué)習(xí)氛圍不一樣,自然教學(xué)質(zhì)量也是不一樣,學(xué)習(xí)好的孩子還是好管理,學(xué)習(xí)差的學(xué)生讓老師操心,老師的高工資也不是那么輕易拿的。
      我們很感恩老師的教誨,我還能清晰的記得一年級(jí)老師,沒(méi)有老師教我數(shù)學(xué)我不會(huì)算賬,沒(méi)有語(yǔ)文老師教我寫(xiě)作文,沒(méi)有老師指導(dǎo)我寫(xiě)散文,我現(xiàn)在是寫(xiě)不出東西的,一切都是老師教導(dǎo)的結(jié)果。就是到城市里的大賓館如廁,如果沒(méi)有點(diǎn)文化,男、女衛(wèi)生間都是分不清的,因?yàn)閷?xiě)的是英文不是漢語(yǔ)。一位幼兒園的小朋友對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我上高中我幼兒園的老師還教我嗎?她太好了,她給我梳小辮子,教我識(shí)字、算數(shù)……?!比咧v臺(tái)揮灑著自己的青春,老師把所學(xué)教給一批批學(xué)生,讓他們掌握知識(shí),更好的勝任未來(lái)的工作崗位,老師送走一批批的學(xué)生,而他仍留在原地默默耕耘,學(xué)生成了博士后、成了老板……,學(xué)生成了各行業(yè)的精英人才,是老師給他們插上成功的翅膀,有文化縱橫天下,沒(méi)文化寸步難行,知識(shí)改變?nèi)松?,知識(shí)改變著命運(yùn)。
      大多數(shù)人都感恩老師的教誨,也有報(bào)道稱,一位老師多年后在路上遇到學(xué)生,那個(gè)學(xué)生上前打了老師,是因?yàn)槎嗄昵斑@位學(xué)生上課時(shí)違反紀(jì)律,老師對(duì)他進(jìn)行了體罰,他十多年懷恨在心,一直想著來(lái)報(bào)復(fù)老師,這種歪曲的思想指引了這位學(xué)生,使他走向犯罪。教育也不是百分百的成功,總有一個(gè)或兩個(gè)失敗者。還有一個(gè)學(xué)生考試作弊,老師批評(píng)了他幾句,他就跳樓自殺,現(xiàn)在一些高中的教室與宿舍都加裝了安全網(wǎng),防止學(xué)生因一時(shí)想不開(kāi)跳樓,高考?jí)毫艽?,學(xué)生思想變動(dòng)很復(fù)雜,老師需要承載多大的壓力,來(lái)管教學(xué)生,更多的規(guī)定是不準(zhǔn)打罵學(xué)生,學(xué)生一有委屈立馬會(huì)打投訴熱線,各行業(yè)工作都有壓力,老師也不是那么容易做的。
      社會(huì)上對(duì)老師是很尊重的,國(guó)家對(duì)教育的投資力度很大,教育是立國(guó)之本,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步,人類文明發(fā)展重要的環(huán)節(jié)。加入老師的隊(duì)伍,是神圣的,老師責(zé)任重大,學(xué)生應(yīng)該感謝老師的辛勤付出,理解老師管理中的難處,無(wú)論你身在何方,在教師節(jié)之日,請(qǐng)你問(wèn)候一聲老師節(jié)日快樂(lè)。

      【編者按】:時(shí)代再變,人們都是需要科學(xué)知識(shí)的,孩子們也是需要專業(yè)的老師的。所以,盡管有一些不好的地方,也都是偶發(fā)性的,尤其是對(duì)于老師的選拔,那正是對(duì)國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚旱呢?fù)責(zé)。

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