1、? 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

2、? 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。

3、? 知識(shí)就是力量。

4、? 天生我才必有用。

5、? 業(yè)精于勤，荒于嬉。

6、? 書(shū)籍是巨大的力量。

7、? 求知是人類(lèi)的本性。

8、? 讀書(shū)使人心明眼亮。

9、? 三人行，必有我?guī)熞病?/p>

10、? 為中華之崛起而讀書(shū)。

11、? 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

12、? 書(shū)是唯一不死的東西。

13、? 書(shū)是我們時(shí)代的生命。

14、? 書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。

15、? 人生在勤，不索何獲。

16、? 千里之行，始于足下。

17、? 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

18、? 私心勝者，可以滅公。

19、? 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

20、? 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

21、? 書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。

22、? 書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。

23、? 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

24、? 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

25、? 書(shū)籍是培植智慧的工具。

26、? 書(shū)籍是造就靈魂的工具。

27、? 人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校。

28、? 荒廢時(shí)間等于荒廢生命。

29、? 不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。

30、? 君子喻于義，小人喻于利。

31、? 吾生也有涯，而知也無(wú)涯。

32、? 奇文共欣賞，疑義相如析。

33、? 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

34、? 好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。

35、? 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

36、? 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

37、? 胸中不學(xué)，猶手中無(wú)錢(qián)也。

38、? 要知天下事，須讀古人書(shū)。

39、? 讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。

40、? 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

41、? 不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。

42、? 貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志。

43、? 書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。

44、? 無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)。

45、? 時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤(pán)。

46、? 知識(shí)猶如人體的血液一樣寶貴。

47、? 讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。

48、? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

49、? 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

50、? 讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。

51、? 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

52、? 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

53、? 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。

54、? 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

55、? 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。

56、? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

57、? 成功艱苦勞動(dòng)正確的方法少說(shuō)空話(huà)。

58、? 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。

59、? 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

60、? 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。

61、? 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

62、? 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

63、? 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

64、? 讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

65、? 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。

66、? 讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。

67、? 問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。

68、? 書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

69、? 書(shū)是我的奴隸，一定要服從我的意志。

70、? 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

71、? 讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

72、? 夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。

73、? 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。

74、? 讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。

75、? 書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙。

76、? 書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
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77、? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

78、? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

79、? 人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

80、? 多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。

81、? 時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。

82、? 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

83、? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

84、? 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。

85、? 看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。

86、? 不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。

87、? 有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值。

88、? 生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。

89、? 盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

90、? 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。

91、? 人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。

92、? 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

93、? 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

94、? 書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話(huà)的東西。

95、? 我不如起個(gè)磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動(dòng)什麼。

96、? 沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏(yíng)思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏(yíng)海戰(zhàn)一樣。

97、? 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

98、? 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

99、? 在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

100、? 科學(xué)是到處為家的，——不過(guò)只是任何不播種的地方，它是不會(huì)使其豐收的。